14.人們在工作、生活中的下列做法正確的是(  )
A.冬天用煤取暖時封閉門窗B.油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅
C.在煤礦中采煤用火把照明D.廚房內(nèi)煤氣泄漏開啟排氣扇通風

分析 A、根據(jù)煤不充分燃燒會產(chǎn)生一氧化碳進行判斷;
B、根據(jù)滅火的方法進行分析判斷;
C、根據(jù)可燃性的氣體與空氣混合點燃易發(fā)生爆炸判斷;
D、根據(jù)可燃性的氣體或空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸判斷.

解答 解:A、煤不充分燃燒會產(chǎn)生一氧化碳,一氧化碳能使人中毒,因此冬天用煤取暖時不能封閉門窗,故A錯誤;
B、油鍋中的油著火可蓋上鍋蓋,使油隔絕氧氣而熄滅,故B正確;
C、小煤窯里常常含有一定量的甲烷,如果甲烷的濃度達到了甲烷的爆炸極限,遇明火會發(fā)生爆炸,從而導致安全事故,故C錯誤;
D、可燃性的氣體與空氣混合點燃易發(fā)生爆炸,煤氣有可燃性,煤氣泄漏,打開排氣扇,會產(chǎn)生電火花引爆可燃性氣體,故D錯誤.
故選:B.

點評 “生命重于泰山”,安全問題無小事,尤其是防火、防爆問題,所以燃燒和爆炸知識就成了化學考查熱點,要注意燃燒爆炸的條件和防護措施.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示的實驗操作正確的是( 。
A.
檢查氣密性
B.
放回滴瓶
C.
        加熱液體
D.
    振蕩試管

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.從微觀角度解釋下列各題.
(1)酒香不怕巷子深.
(2)濕衣服在太陽下晾曬的更快.
(3)50mL和50mL的水混合,總體積小于100mL.
(4)用肉眼不能觀察到二氧化碳分子.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.如圖為五種微粒的結(jié)構示意圖,完成以下填空:

(1)屬于穩(wěn)定結(jié)構的粒子是B;(填序號,下同)
(2)A、B、C、D、E屬于金屬原子是CD;
(3)A粒子的化學性質(zhì)與E的化學性質(zhì)相似.
(4)D轉(zhuǎn)變成的離子的符號是Al3+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列說法中,正確的是( 。
A.最外層只有1個電子的原子,一定是金屬原子
B.具有相對穩(wěn)定結(jié)構的原子,最外層電子數(shù)一定為8
C.最外層電子數(shù)為8的原子,一定是稀有氣體原子
D.在化學反應中,金屬原子都是失去電子,非金屬原子都是得到電子

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

19.維生素C(化學式C6H8O6)能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力.求:
(1)維生素C的相對分子質(zhì)量;
(2)維生素C中,碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為;
(3)若有150克維生素C,計算其中碳元素的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.如圖所示是簡易電解水的裝置,回答下列問題:
(1)指出電源正負極,A為負極,B為正極.
(2)C管產(chǎn)生的氣體是氫氣,D管產(chǎn)生的氣體是氧氣,兩者的體積比為2:1.
(3)寫出電解水的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,,反應類型為分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

3.某物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成,表示氫元素  表示氧元素  表示碳元素,如圖是該物質(zhì)的分子結(jié)構模型圖.據(jù)圖分析:

(1)該物質(zhì)化學式可表示為C2H6O.(按碳、氫、氧的順序?qū)懀?br />(2)該物質(zhì)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:3:8.
(3)該物質(zhì)相對分子質(zhì)量為46.
(4)9.2g該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量為2.4g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列符號既有宏觀意義又有微觀意義的是(  )
A.2NB.3NO2C.N2D.3H2

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