實驗小組將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中,用傳感器探究反應過程中溫度和壓強的變化,結果如圖所示。下列說法正確的是()
A.0~50s,裝置里沒有發(fā)生反應
B.50s時,溶液中溶質(zhì)為AlCl3
C.100s時,密閉容器中的反應已結束
D.100~140s,壓強減小是因為氣密性不好
科目:初中化學 來源:2019年5月江西省吉安市吉州區(qū)中考模擬化學試卷 題型:單選題
下列吉安“特色食物”中含糖量最豐富的是( 。
A.永和豆腐
B.安;鹜
C.吉安炒粉
D.泰和烏雞
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科目:初中化學 來源:2017年山東省濟南市中考化學試卷 題型:單選題
如圖是鈉原子結構示意圖及在元素周期表中的部分信息,下列判斷中,不正確的是( )
A. 鈉原子核內(nèi)有11個質(zhì)子
B. 鈉原子和鈉離子電子層數(shù)不相同
C. 鈉元素在化合物中常顯-1價
D. 鈉的相對原子質(zhì)量為22.99
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市2018-2019學九年級下學期期中化學試卷 題型:單選題
實驗室有一包白色固體,其中除了碳酸鈉以外,還可能含有硝酸鋇、硫酸鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。步驟①:取少量白色固體于燒杯中,向燒杯中加入足量水并不斷攪拌,固體部分溶解。步驟②:接著向燒杯中加入足量稀硝酸并不斷攪拌,此時固體質(zhì)量變化如圖。下列說法正確的是()
A.C點對應溶液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸、硝酸鈉、硝酸鋇
B.B→C段對應溶液pH逐漸變大
C.A→B段對應的實驗現(xiàn)象是固體部分溶解,無氣泡冒出
D.原白色固體中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、氫氧化鈉
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市2018-2019學九年級下學期期中化學試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法錯誤的是( )
A.FeCl3溶液(CuCl2溶液):加鐵粉
B.CO(CO2):通過足量澄清的石灰水
C.N2(O2):通過灼熱的銅網(wǎng)
D.Cu粉(Fe): 加稀硫酸
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科目:初中化學 來源:2019年吉林省名校調(diào)研卷系列(省命題A)中考二;瘜W試卷 題型:計算題
某同學向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣,相關數(shù)據(jù)如下:
反應前物質(zhì)的質(zhì)量/g | 充分反應后物質(zhì)的質(zhì)量/g | |
過氧化氫溶液 | 二氧化錳 | 固體與液體混合物質(zhì)量 |
68.0 | 0.1 | 66.5 |
請計算:
(1)該同學制得氧氣的質(zhì)量為_____。
(2)該同學所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)________。(相對原子質(zhì)量:H-1 O-16)
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科目:初中化學 來源:2019年吉林省名校調(diào)研卷系列(省命題A)中考二;瘜W試卷 題型:填空題
化學與生活息息相關,回答下列問題:
(1)家用凈水器中為了除去可溶性有色雜質(zhì),常放入________;
(2)吹滅蠟燭的滅火原理是:__________;
(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,改良酸性土壤時,可施加的物質(zhì)是__________。
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科目:初中化學 來源:2019河南省信陽市中考二模化學試卷 題型:填空題
除去氫氧化鈉溶液中的少量氫氧化鈣可選用___;充分加熱10 g含碳酸鈉的碳酸氫鈉固體,反應前后固體中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)之比為7: 10,則生成水和二氧化碳的質(zhì)量之和為____g。
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科目:初中化學 來源:2019年江蘇省鹽城市建湖縣中考二;瘜W試卷 題型:流程題
I.某興趣小組在實驗室模擬水廠將塘河水凈化成自來水,并最終制成蒸餾水,其流程如下圖所示:
請回答下列問題:
(1)高鐵酸鈉(Na2FeO4)也可凈水,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為_____。
(2)利用如圖所示的裝置進行操作2,此操作的作用是_____; 待處理的水應該從_____,端通入 (填“a”或“b”),使水處理更充分。
(3)取少量液體D于試管中,滴入肥皂水振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多的浮渣產(chǎn)生,說明此液體為_____ (填“軟水”或“硬水”), 生活中常用_____的方法軟化硬水。
(4)通過操作3可以得到凈化程度較高的蒸餾水,操作3的名稱是_____。
II.用水廠爐渣(主要含F(xiàn)eO、Fe2O3, 還有少量既不溶于水也不溶于酸的雜質(zhì))制備綠礬(FeSO4﹒7H2O)的工藝流程如下:
查閱資料:鐵與硫酸鐵反應生成硫酸亞鐵。
(1)步驟一中,發(fā)生的反應之一為FeO+H2SO4= FeSO4+H2O, 其基本反應類型為_____。
(2)測得濾液2的pH明顯大于濾液1,其原因是_____。
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