【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是
A. 硝酸銀AgNO3 B. 碳酸鉀KCO3 C. 氧化鎂MgO2 D. 氯化鐵FeCl2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( )
A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
B. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C. 向稀氨水中滴加幾滴酚酞試液,溶液變成紅色
D. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣和水是人類寶貴的自然資源,下列關(guān)于空氣和水的說法不正確的是
A. 空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/span>
B. 造成空氣污染的主要?dú)怏w有CO、CO2、SO2等。
C. 凈化水的常用方法有:沉淀、過濾、吸附、蒸餾等
D. 人類可用的淡水資源十分有限,所以我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)水資源
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市2016年初中畢業(yè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查中,小波抽到的試題是“水的凈化”,請你與小波一起實(shí)驗(yàn),并回答下列問題
(1)該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和__________,其中A的作用是___________
(2)小波準(zhǔn)備按如上圖所示裝置進(jìn)行操作時(shí),發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤是___.糾正錯(cuò)誤后,接下來的過濾操作可除去水樣中的__________(填“可溶性”或“不溶性”)雜質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各種物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A. 干冰用于人工降雨 B. 石墨作鉛筆芯
C. 用稀鹽酸除去鐵銹 D. 用銅絲作導(dǎo)線
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【題目】汽車尾氣中的CO在四氧化三鈷(Co3O4)納米棒的催化作用下,低溫即與O2反應(yīng)生成CO2。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中錯(cuò)誤的是
A. 該反應(yīng)可降低汽車尾氣對大氣的污染 B. 反應(yīng)后碳元素的化合價(jià)降低
C. 該反應(yīng)中Co3O4反應(yīng)前后質(zhì)量不變 D. 該反應(yīng)類型為化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置.若液面剛好不與鋅粒接觸而又無酸液可加,要得到氫氣,可從長頸漏斗中加入的適量試劑是(____)
A.氯化鈉溶液 B.碳酸鈉溶液
C.氫氧化鈉溶液 D.______________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶純堿(Na2CO3)固體中混有少量燒堿(NaOH),現(xiàn)在需要測出這瓶藥品中燒堿的含量,便取固體藥品12g置于含水100g燒杯中,攪拌至完全溶解,并滴加幾滴酚酞試液,溶液呈紅色;再滴加稀鹽酸,當(dāng)用去稀鹽酸100g時(shí),溶液恰好變成無色。 反應(yīng)前后質(zhì)量關(guān)系如表:
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||
固體樣品 | 水 | 稀鹽酸 | 剩余液體 |
12g | 100g | 100g | 207.6g |
請回答:
(1)整個(gè)反應(yīng)生成氣體_______g
(2)原固體樣品中含純堿(Na2CO3)_____________g
(3)計(jì)算出使用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是按教材中用無水碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)及氣體產(chǎn)物檢驗(yàn)的演示實(shí)驗(yàn)而設(shè)計(jì)的裝置圖。請回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)裝置中一個(gè)明顯的錯(cuò)誤是 .
(2)課堂演示實(shí)驗(yàn)中所取的無水碳酸鈉是 (填“塊狀”或“粉末狀”)固體.
(3)試管A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
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