書寫下列物質(zhì)的化學式
氧化鈉
 
  碳酸鉀
 
  氫氣
 
硝酸銅
 
  硫酸銨
 
氯化鈉
 
   氖氣
 
．
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)單質(zhì)和化合物（先讀后寫，后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零）化學式的書寫方法進行分析解答即可．
解答：解：氧化鈉中鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，其化學式為Na2O．
碳酸鉀中鉀元素顯+1價，碳酸根顯-2價，其化學式為K2CO3．
氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學式為：H2．
硝酸銅中銅元素顯+2價，硝酸根顯-1價，其化學式為Cu（NO3）2．
硫酸銨中銨根顯+1價，硫酸根顯-2價，其化學式為（NH4）2SO4．
氯化鈉中鈉元素顯+1價，氯元素顯-1價，其化學式為NaCl．
氖氣屬于稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號表示其化學式，其化學式為Ne．
故答案為：Na2O；K2CO3；H2；Cu（NO3）2；（NH4）2SO4；NaCl；Ne．
點評：本題難度不大，掌握單質(zhì)和化合物化學式的書寫方法是正確解答此類題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在H、C、O、Na、Cl、Ca六種元素中選擇適當元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，并將其化學式填入空格中．
（1）人工降雨的氧化物：
 
； （2）人的胃液中含有的酸：
 
；
（3）改良酸性土壤的堿：
 
； （4）發(fā)酵粉主要成分之一的鹽：
 
；
（5）可做建筑材料的鹽：
 
； （6）常用于生產(chǎn)氯氣和燒堿的鹽：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

Al3+表示的意義是：
 
，
O2-表示的意義是：
 
，
3個氫離子用符號表示為：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下表是一些原子的構(gòu)成情況
原子質(zhì)子數(shù)中子數(shù)電子數(shù)相對原子質(zhì)量
氫1011
碳66612
氧88816
鈉11121123
氯17181735.5
仔細觀察上表，與同學們交流討論一下，你能得出哪些結(jié)論？（寫出三條）
（1）
 
．
（2）
 
．
（3）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

命名下列物質(zhì)：
①Mg（OH）2
 
 
②NO
 
 
③FeCl2
 
 
④Ca（NO3）2
 
 
⑤K2SO4
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學用語填空：
（1）硫酸根離子
 
； 
（2）3個鋁離子
 
；
（3）可作復合肥的鹽
 
；  
（4）氧化鐵中鐵元素的化合價
 
；
（5）兩個氮原子
 
；      
（6）生物細胞中含量最多的物質(zhì)
 
；
（7）4個五氧化二磷分子
 
；
（8）其水溶液呈淺綠色的含氯化合物
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請你用化學用語填空：
（1）溫度計中填充的液態(tài)金屬是
 

（2）保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是
 

（3）m個鐵離子
 

（4）地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物
 

（5）寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學式：澄清石灰水
 
鹽酸
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
 
（填寫序號，下同）．
（2）若要將C的飽和的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤呵也桓淖內(nèi)芤喝苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)，采用的方法是
 
．
（3）將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到t1℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大小關系是
 
．
（4）t1℃時30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌形成的溶液質(zhì)量是
 
g；繼續(xù)升溫到t2℃時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是
 
．
（5）在含有少量的B的A中分離出 A，可采用
 
法．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、將燃著的木條伸入充滿氣體的集氣瓶中，木條熄滅，則該瓶中的氣體一定是CO2
B、將紫色石蕊試液滴入某無色溶液中呈現(xiàn)紅色，該溶液中一定有CO2
C、將盛有澄清石灰水的試劑瓶敞口放置，石灰水表面會有一層白膜生成
D、人與動物的呼吸作用是吸進氧氣，呼出CO2；而植物的呼吸作用相反，吸進CO2，呼出O2，所以樹林中空氣新鮮

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