【題目】在下列中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置中。

(1)請(qǐng)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①______________；②________________。

(2)若制取的一種氣體是氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是____________(填序號(hào)，下同)。

(3)在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體，所以應(yīng)用_________裝置進(jìn)行收集，以便將尾氣吸收處理，避免造成大氣污染。

【答案】試管 酒精燈　 C或D B E

【解析】

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知：①試管；②酒精燈；(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，若制取氧氣較為方便；所以可選用的發(fā)生裝置是：B；排水法收集的氧氣純凈但不干燥，排空氣法收集的氧氣干燥但不純凈，所以要收集較為純凈的氧氣最好選用排水法，若要收集到較干燥的氧氣應(yīng)選向上排空氣法；(3)用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體不需要加熱，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B；由于二氧化硫是易溶于水，不能用排水法收集；二氧化硫的密度比空氣大，并且是有毒氣體，應(yīng)密閉收集．所以應(yīng)用E裝置進(jìn)行收集，以便將尾氣吸收處理，避免造成大氣污染。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)二課堂活動(dòng)中，某興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

(1)圖A所示的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)通過(guò)導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí)，白磷在水下燃燒，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒需要的條件為：①可燃物；②_____，③達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，在該反應(yīng)中，每___份質(zhì)量的白磷和___份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)生成______份質(zhì)量的五氧化二磷。

(2)圖B所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹”上浸有無(wú)色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?/span>___色，該實(shí)驗(yàn)中涉及的性質(zhì)是____(填字母)。

A 氨分子有一定質(zhì)量 B 氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 C 濃氨水具有揮發(fā)性

(3)圖C所示實(shí)驗(yàn)，將注射器中濃石灰水注入瓶中，會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中，原因是____，該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)方程式為____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）下圖是兩種元素在元素周期表中的信息和5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下問(wèn)題：

①C、D、E、F、G中，屬于同種元素的是__________（填字母序號(hào)，下同），化學(xué)性質(zhì)相似的是________，表示離子的是_________（填離子符號(hào)）；C、D、E、F、G粒子共表示________種元素。

②A和B形成的化合物的化學(xué)式是___________。

③圖G是碘元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖可知碘元素是第__________周期元素。

（2）加碘鹽中所指的碘是指碘酸鉀中的碘元素(KIO3)，則此物質(zhì)中碘元素的化合價(jià)為_________價(jià)。

（3）CO俗稱“無(wú)形殺手”用物質(zhì)X可以測(cè)定空氣受CO污染的程度，X與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X+ 5CO =I2+ 5CO2，請(qǐng)寫出X的化學(xué)式________。

（4）X、Y、Z是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．X是有毒氣體，Y是不支持燃燒的氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

①寫出X的化學(xué)式__________________；

②寫出Y→Z反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化，我們要借助于化學(xué)實(shí)驗(yàn)。已知?dú)溲趸c溶液能充分吸收SO2、CO2氣體，但是不能吸收一氧化碳?xì)怏w。某學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：

（1）用V形玻璃管完成下面實(shí)驗(yàn)：

①如圖1所示，往V形玻璃管A處注入H2O2溶液，在B處下方加熱使硫粉燃燒，產(chǎn)生氣體通入C處后排放的目的是____，寫出A處反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：____。

②如圖2所示，V形玻璃管A處盛濃氨水，B處放滴有無(wú)色酚酞試液的長(zhǎng)濾紙條，可觀察到的現(xiàn)象是____。若另取一相同的V形玻璃管（含相同的實(shí)驗(yàn)用品），在A處稍加熱，在更短的時(shí)間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象，請(qǐng)從微觀角度解釋：____。

（2）用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

A將白磷放在燃燒匙內(nèi)，塞好膠塞

B從長(zhǎng)頸漏斗向瓶?jī)?nèi)迅速注入60℃的水至剛剛浸沒(méi)白磷

C連接好注射器，向瓶?jī)?nèi)推入空氣，瓶?jī)?nèi)水面下降，當(dāng)白磷露出水面時(shí)立即燃燒，停止推入空氣

D白磷熄滅后，瓶?jī)?nèi)水面上升，最后淹沒(méi)白磷

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①白磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式為____；

②對(duì)比步驟C中白磷露出水面前、后的現(xiàn)象，說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是____；

③中瓶?jī)?nèi)水面上升的原因是____。

（3）實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①關(guān)閉K，打開(kāi)甲的膠塞，點(diǎn)燃硫粉后迅速塞緊膠塞；②冷卻至常溫，將膠頭滴管中的足量NaOH溶液擠入瓶中，震蕩使反應(yīng)充分；③打開(kāi)K，觀察乙中的現(xiàn)象。下列說(shuō)法不正確的是____。

A①中，硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰

B②中，甲裝置內(nèi)的氣壓減少，最終與大氣壓相等

C③中，乙中的長(zhǎng)導(dǎo)管口處冒氣泡

D甲裝置中硫粉換成碳粉，則乙中長(zhǎng)導(dǎo)管口可能冒出氣泡很少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中氧氣含量測(cè)定再認(rèn)識(shí)。

（實(shí)驗(yàn)回顧）實(shí)驗(yàn)室常用圖1所示的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量，寫出紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式___________。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)利用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，在集氣瓶外點(diǎn)燃紅磷，一方面會(huì)造成空氣污染，另一方面伸進(jìn)集氣瓶速度慢了會(huì)影響測(cè)定結(jié)果。于是對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)，用圖2裝置重新探究。

（實(shí)驗(yàn)探究）先在容積為200.0mL的集氣瓶里裝進(jìn)50.0mL的水，再在量筒內(nèi)裝入100.0 mL的水，然后按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，紅磷被點(diǎn)燃。

（1）集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的水，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中除了能夠加快集氣瓶冷卻，還起到_______作用。（寫出一種即可）

（2）如果紅磷停止燃燒時(shí)立即記錄量筒內(nèi)剩余水的體積，則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果_______（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

（3）如果實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)量筒內(nèi)剩余水的體積是73.0 mL，則測(cè)得的空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為_____________。（用百分?jǐn)?shù)表示）

（拓展延伸）圖3所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來(lái)。圖4、圖5是用該裝置測(cè)得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)﹣時(shí)間關(guān)系圖，該裝置氣密性良好，p0是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮海?/span>p和p′分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓。（已知相同條件下集氣瓶中氣體的壓強(qiáng)與氣體所占的體積成正比）。下列說(shuō)法正確的是______。

A燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響

B反應(yīng)開(kāi)始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大均是由燃燒瞬間產(chǎn)生了大量氣體引起的

C圖5中p′=p0是因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)裝置漏氣造成的

D由圖4中p=0.79p0可推出空氣中氧氣的體積占總體積的21%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證。下面是一些同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)如圖A所示,用酒精燈加熱試管里的液體時(shí)試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的_____。

(2)操作B量取水的實(shí)際體積會(huì)_____(填“偏大”或“偏小”);正確的讀數(shù)方法應(yīng)為:視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的_____處保持水平。

(3)操作C可能造成的不良后果是_____(寫出一條即可)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列應(yīng)用、相應(yīng)原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型都正確的是（ ）

A. 用鐵桶盛裝稀鹽酸：Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑ 置換反應(yīng)

B. 常溫下，鋁具有很好的抗腐蝕性：4Al + 3O22Al2O3 化合反應(yīng)

C. 打開(kāi)汽水瓶時(shí)碳酸分解： H2CO3= H2O + CO2 分解反應(yīng)

D. 驗(yàn)證銅和鋁的活動(dòng)性：2Al+3CuSO4= Al2(SO4)3 +3Cu 置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～E為初中化學(xué)常見(jiàn)的五種不同類別的物質(zhì)，其中A是通常狀況下密度最小的氣體，C廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙紡織和洗滌劑的生產(chǎn)。它們之間的關(guān)系如圖所示（“﹣”表示相鄰兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)；“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系；圖中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略

去）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）C的化學(xué)式是_____。

（2）D的一種用途是_____。

（3）A→E的化學(xué)方程式是_____。

（4）B和D反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）兩個(gè)鈉離子_____；

（2）人體中含量最多的元素_____；

（3）氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)_____；

（4）一個(gè)五氧化二磷分子_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案