18、仔細(xì)觀察化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,常常會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn).某同學(xué)用一干冷的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方,杯壁上出現(xiàn)水珠,一會(huì)兒火焰逐漸微弱,移開燒杯后火焰又恢復(fù)正常.他想了想,于是又用一氧化碳做了相同的實(shí)驗(yàn),也觀察到了同樣的火焰變化現(xiàn)象.你認(rèn)為火焰變微弱的原因是:
燒杯內(nèi)O2濃度降低或熱的CO2聚集在燒杯中
;他用一氧化碳做相同實(shí)驗(yàn)的目的是
為了排除水蒸氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾或進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)
.(其他合理均給分)
分析:可以從水能降溫或二氧化碳不支持燃燒的方面來分析、考慮,從而得出正確的結(jié)論.
解答:解:因?yàn)榧淄槿紵啥趸己退,二氧化碳不支持燃燒,?dǎo)致了火焰變微弱.用一氧化碳代替甲烷重做實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)相同的現(xiàn)象,說明火焰變化不是水造成的.
故填:燒杯內(nèi)O2濃度降低或熱的CO2聚集在燒杯中;為了排除水蒸氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾或進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn).
點(diǎn)評(píng):本題這樣考查了如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析結(jié)論的問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:同步題 題型:填空題

仔細(xì)觀察化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,常常會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。某同學(xué)用一干冷的小燒杯罩在蠟燭燃燒的火焰上方,杯壁上出現(xiàn)水珠,一會(huì)兒火焰逐漸微弱,移開燒杯后火焰又恢復(fù)正常。他想了想,又用一氧化碳做了相同的實(shí)驗(yàn),也觀察到同樣的火焰變化情況。你認(rèn)為火焰變微弱的原因是________________,他用一氧化碳做相同實(shí)驗(yàn)的目的_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

仔細(xì)觀察化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,常常會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn).某同學(xué)用一干冷的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方,杯壁上出現(xiàn)水珠,一會(huì)兒火焰逐漸微弱,移開燒杯后火焰又恢復(fù)正常.他想了想,于是又用一氧化碳做了相同的實(shí)驗(yàn),也觀察到了同樣的火焰變化現(xiàn)象.你認(rèn)為火焰變微弱的原因是:______;他用一氧化碳做相同實(shí)驗(yàn)的目的是______.(其他合理均給分)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

仔細(xì)觀察化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,常常會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。某同學(xué)用一干冷的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方,杯壁上出現(xiàn)水珠,一會(huì)兒火焰逐漸微弱,移開燒杯后火焰又恢復(fù)正常。他想了想,于是又用一氧化碳做了相同的實(shí)驗(yàn),也

觀察到了同樣的火焰變化現(xiàn)象。你認(rèn)為火焰變微弱的原因是                       

                 ;他用一氧化碳做相同實(shí)驗(yàn)的目的是                       。(其他合理均給分)

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科目:初中化學(xué) 來源:《第9單元 現(xiàn)代化學(xué)合成材料》2010年單元測(cè)試卷(3)(解析版) 題型:填空題

仔細(xì)觀察化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,常常會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn).某同學(xué)用一干冷的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方,杯壁上出現(xiàn)水珠,一會(huì)兒火焰逐漸微弱,移開燒杯后火焰又恢復(fù)正常.他想了想,于是又用一氧化碳做了相同的實(shí)驗(yàn),也觀察到了同樣的火焰變化現(xiàn)象.你認(rèn)為火焰變微弱的原因是:    ;他用一氧化碳做相同實(shí)驗(yàn)的目的是    .(其他合理均給分)

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