【題目】下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( )

A. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體四氧化三鐵

B. 鐵釘放入硫酸銅溶液中，鐵釘表面析出一層紫紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色

C. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液變紅

D. 碳還原氧化銅時，黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)

【答案】A

【解析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，錯誤；B、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵。鐵釘放入硫酸銅溶液中鐵釘表面析出一層紫紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色，正確；C、 二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色的石蕊溶液變紅色。二氧化碳通入紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液變紅，正確；D、碳在高溫下與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳和銅。碳還原氧化銅時，黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)，正確。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列類推正確的是

A. 活潑金屬和酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

B. 酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C. 單質(zhì)由同種元素組成，則由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

D. 氧化物中含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法錯誤的是

A. 氧氣能支持燃燒，用于火箭發(fā)射 B. 紅磷有可燃性，用來測定空氣中O2的含量

C. 干冰能升華吸熱，用于人工降雨 D. 氫氧化鈉有堿性，用來治療胃酸過多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著人們生活水平的不斷提高，汽車已走進千家萬戶。制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料。

(1)在汽車電路中，經(jīng)常用銅作導(dǎo)線，這是利用了銅的_________性。

(2)車體多用鋼材制造。其表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止鐵與_________接觸而生銹。

(3)要探究鋁、鐵、銅的金屬活動性順序，除鋁、銅外，還需要用到的試劑是_________。(填一種即可)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)。所選用的試劑及操作方法均正確的是

選項

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

試劑

操作方法

A

CaO (CaCO3)

——

加熱到質(zhì)量不再減少

B

CO2氣體(HCl)

氫氧化鈉溶液、濃硫酸

洗氣、干燥

C

NaOH固體(BaSO4)

足量的水

溶解、過濾、蒸發(fā)

D

NaCl固體(MgCl2)

過量NaOH溶液

過濾、蒸發(fā)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（ ）

A. 化合物是含有不同元素的純凈物，則含有不同種元素的物質(zhì)一定的化合物

B. 鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護作用，則鐵表面的氧化鐵也能起到保護作用

C. CO2、SO2 均可與堿溶液反應(yīng)，所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應(yīng)

D. 點燃可燃物氣體前要驗純，所以點燃甲烷前一定要驗純

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】善于梳理化學(xué)知識，是學(xué)好化學(xué)的有效方法。以下歸納不完全正確的是( )

A．性質(zhì)決定用途

B.日常生活經(jīng)驗

氧氣助燃——氣焊切割金屬

石墨很軟——制鉛筆芯

鎢的熔點高——用于制燈絲

工人衣服上的油漆——用汽油搓洗

區(qū)別硬水和軟水——用肥皂水檢驗

區(qū)別棉和羊毛織物——點燃聞氣味

C．化學(xué)與健康

D．安全常識

缺鈣——導(dǎo)致佝僂病或骨質(zhì)疏松

缺碘——引起甲狀腺腫大

缺維生素C ——引起壞血病

皮膚沾上濃硫酸——用碳酸氫鈉鈉溶液清洗

炒菜時油鍋著火——用鍋蓋蓋滅

甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品——保鮮

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)將一定量的氫化鈣(CaH2)加入到足量的Na2CO3溶液中，充分反應(yīng)后過濾，分離出濾渣和濾液．

（提出問題）濾液中溶質(zhì)的成份是什么？

（查閱資料）CaH2遇水迅速反應(yīng)生成Ca(OH)2和H2．反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（猜想與假設(shè)）猜想一：濾液中溶質(zhì)為NaOH、Na2CO3猜想二：濾液中溶質(zhì)為NaOH、Ca(OH)2猜想三：濾液中溶質(zhì)為_________________ 。

（實驗驗證）請結(jié)合題意，在下列表格的空白中填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容．

實驗方法

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取濾液少許，向其中滴加Na2CO3溶液．

無明顯現(xiàn)象

(1)___________

(2)_________．

有氣體放出

猜想一成立

（反思與拓展）

(1)如果要從上述濾液中以最小生產(chǎn)成本獲得大量NaOH，你建議向濾液中加入適量的_____溶液．

(2)小明同學(xué)認(rèn)為CaH2與水的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)．請談?wù)勀愕目捶ú⒄f明理由_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用所學(xué)知識解釋生活中遇到的一些問題：

(1)鐵可以拉制成鐵絲是因為它具有____。

(2)鐵鍋可用來炒菜是因為鐵是_____的導(dǎo)體。

(3)盛放在油罐車內(nèi)的石油發(fā)生振蕩時產(chǎn)生靜電，容易產(chǎn)生火災(zāi)，所以油罐車尾部有一條拖地的鐵鏈，這是利用了鐵具有_______的性質(zhì)。

(4)在地殼中鐵元素都是以化合物形式存在，原因是_______。

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