Question

（7分）同學們在課外活動中設計了有關氣體的實驗。氣體的發(fā)生裝置如右圖所示。

（1） 此裝置可以用于制備氣體氣。若制備氧氣，應在分液漏斗中盛放的藥品是  　；該反應的化學方程式是                         　。
（2） 此裝置還可以驗證某氣體的化學性質(zhì)。若小試管中裝有大理石，則分液漏斗中應放____________（填物質(zhì)名稱），大試管中應放的藥品是________或_______，寫出其中發(fā)生化合反應的化學方程式________________________。
（3） 在不改變此實驗裝置的基礎上，同學們認為只要再增加一個操作，還可以驗證該氣體的其他化學性質(zhì)。增加的操作是                           　。

Answer 1

（6分）
（1）過氧化氫溶液      2H₂O₂2H₂O + O₂↑
（2）稀鹽酸   石灰水   滴有紫色石蕊試液的水         CO₂ + H₂O ="=" H₂CO₃
（3） 將一根燃著的木條放在K處

（1）根據(jù)裝置特點可知反應不需要加熱，所以制取氧氣用過氧化氫和二氧化錳，分液漏斗中放的是液體過氧化氫溶液，由于反應物是過氧化氫，生成物是水和氧氣，反應條件是二氧化錳作催化劑，用觀察法配平即可；
（2）若小試管中裝有大理石，可以想到制取二氧化碳，稀鹽酸與碳酸鈣反應，分液漏斗中盛放的是稀鹽酸，二氧化碳的性質(zhì)有：能使澄清石灰水變渾濁，能與水結(jié)合生成碳酸使紫色石蕊試液變紅，既不能燃燒也不支持燃燒，所以驗證性質(zhì)時用到澄清石灰水、滴有紫色石蕊試液的水；
（3）由于二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒，所以用燃著的木條來看是否能熄滅即可．
故答案為：
（1）過氧化氫溶液 2H₂O₂2H₂O+O₂↑
（2）稀鹽酸石灰水滴有紫色石蕊試液的水 CO₂+H₂O═H₂CO₃
（3）將一根燃著的木條放在K處