【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),結(jié)合圖示回答問(wèn)題:
(1)儀器的名稱是 _____________________ 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________ ,加熱時(shí)試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是________________(填序號(hào))。
A、防止生成的水倒流使試管破裂 B、防止冷凝水倒流使試管破裂
(3)通常情況下,硫化氫氣體是一種無(wú)色有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,其水溶液叫氫硫酸(H2S)。實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵固體與稀鹽酸反應(yīng)制取硫化氫氣體時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為__________(填字母),若用D裝置收集該氣體,氣體應(yīng)從____(填“a”或“b”)端通入,為了防止中毒和污染空氣,多余的硫化氫氣體可用氫氧化鈉溶液吸收,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________(氫硫酸跟稀鹽酸一樣,能與堿發(fā)生中和反應(yīng))。
【答案】 錐形瓶 2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑ B B a H2S+2NaOH=Na2S+2H2O
【解析】(1)儀器的名稱是錐形瓶;
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)方程式為2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑;固體藥品中可能含有少量的水分,加熱過(guò)程中水蒸氣在管口預(yù)冷液化為小水珠,如管口向上,冷凝水倒流易引起試管炸裂,故選B;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,反應(yīng)的條件是不加熱,故選用固液不加熱型裝置B;D裝置是多功能裝置,硫化氫的密度比空氣的密度大,故從a管進(jìn)入;硫化氫與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫化鈉和水,反應(yīng)方程式為H2S+2NaOH=Na2S+2H2O;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包白色固體,可能是碳酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉、硝酸鋇中的一種或幾種,為確定 成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(硝酸鈉溶液和硝酸鋇溶液均呈中性):
① 白色沉淀 A 是______,化學(xué)方程式是______。
② 濾液 B 中溶質(zhì)一定有______,可能有______(任寫(xiě)一種情況); 為確定白色固體中可能存在的物質(zhì),進(jìn)一步對(duì)濾液 B 進(jìn)行實(shí)驗(yàn),步驟如下:
Ⅰ. 重新取濾液 B,滴加過(guò)量的試劑 X; Ⅱ. 向Ⅰ中的溶液滴加過(guò)量的稀硝酸; Ⅲ. 向Ⅱ中的溶液滴加試劑 Y。完成填空:試劑 X 是__溶液(填“氯化鋇”或“硝酸鋇”);試劑 Y 是_________溶液。 若_______ (寫(xiě)現(xiàn)象及對(duì)應(yīng)的步驟編號(hào)),能確定白色固體中含有氫氧化鈉。 若_______(寫(xiě)現(xiàn)象及對(duì)應(yīng)的步驟編號(hào)),能確定白色固體中含有氯化鈉。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示:能夠使氣球先膨脹,過(guò)一段時(shí)間又恢復(fù)到原狀的一組固體和液體是(該裝置氣密性良好)( )
A. 固體:硝酸銨;液體:水 B. 固體:氫氧化鈉;液體:水
C. 固體:二氧化錳;液體:雙氧水 D. 固體:氯化鈉;液體:水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)煉制是把鐵礦石和焦炭等原料一起加入高爐,在高溫下通入空氣進(jìn)行一系列反應(yīng)把鐵還原出來(lái)。
(1)通入空氣使固態(tài)的焦炭轉(zhuǎn)化為具有還原性的氣態(tài)物質(zhì),轉(zhuǎn)化過(guò)程中涉及的反應(yīng)的化學(xué)方程式是①______________________________;②______________________________。
(2)赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)在高爐里反應(yīng)生成單質(zhì)鐵的化學(xué)方程式是______________。
(3)某鋼鐵廠每天需消耗5000t含F(xiàn)e2O3 80%的赤鐵礦,該廠理論上可日產(chǎn)含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是__________t。(結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅家喜歡養(yǎng)金魚(yú),但金魚(yú)存活的時(shí)間總是不長(zhǎng),她上網(wǎng)查閱資料得知:魚(yú)缸中每升水的溶氧量低于0.003g時(shí),魚(yú)就會(huì)死亡。過(guò)氧化鈣(CaO2)是一種化學(xué)增氧劑,其反應(yīng)原理是2CaO2+2H2O==2Ca(OH) 2+O2↑請(qǐng)回答:
(1)氧氣在水中的溶解度隨溫度的升高而_____。
(2)小紅將2.88g過(guò)氧化鈣放入盛有200L水的魚(yú)缸中,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算分析,當(dāng)過(guò)氧化鈣完全反應(yīng)后,魚(yú)缸中水的溶氧量是否符合最低要求?(假設(shè)產(chǎn)生的氧氣完全溶入水,其他因素忽略不計(jì))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體并進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置圖,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)圖中標(biāo)識(shí)①儀器的名稱是____;
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式____,實(shí)驗(yàn)室既可以制取CO2,又可以制取O2的發(fā)生和收集裝置組合為____(在A~E中選),實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為____;
(3)若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體可能是____(填字母代號(hào))
A.NH3 B.H2 C.O2
(4)2018年4月11日,疑似圓明園文物、西周晚期的“青銅虎鎣(yíng)”在英國(guó)坎特伯雷拍賣(mài)行拍賣(mài),其表面呈綠色,小明查閱資料得知,這是銅器長(zhǎng)期暴露在空氣中生成了銅綠,主要成分為Cu2(OH)2CO3。
①根據(jù)銅綠的成分,你認(rèn)為銅綠的形成是銅與水、氧氣和____共同作用的結(jié)果;
②為探究銅綠的組成中是否含有碳元素,小明同學(xué)從其它銅器上取下適量的銅綠,可利用裝置A和____(填序號(hào))相連進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若觀察到____,則證明銅綠的組成中含有碳元素;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先___(填序號(hào),A.移出導(dǎo)管;B.熄滅酒精燈)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(3分)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器.工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng).某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)按要求填空:
A B C
(1)A中觀察到的現(xiàn)象是 。寫(xiě)出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式 ;
(2)實(shí)驗(yàn)中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是 ;
(3)右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的是
A. ①③是不同種元素 B. ②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)
C. ②③的化學(xué)性質(zhì)相似 D. ①④表示的是離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去。一種采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程示意圖如下:
(1)將NaOH溶液噴成霧狀的目的是__________________________________。
(2)沉淀室中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________,把NaOH溶液與沉淀分離可采用的操作是_____________,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)玻璃棒的作用是_______。
(3)氧化室中,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的基本類型是_____________反應(yīng)。
(4)上述流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_____________,有利于節(jié)約成本。
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