下列生活中的變化屬于化學(xué)變化的是

A. 酒精燃燒 B. 瓷碗破碎 C. 干冰升華 D. 燈泡發(fā)光

A 【解析】A、酒精燃燒后生成水和二氧化碳，有新物質(zhì)的生成，是化學(xué)變化，正確； B、瓷碗破碎是瓷碗的形態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯(cuò)誤； C、干冰是固態(tài)的二氧化碳，干冰易升華，吸熱，變?yōu)闅鈶B(tài)的二氧化碳，該過程中沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯(cuò)誤； D、燈泡發(fā)光沒有新物質(zhì)生成，是物理變化，錯(cuò)誤。故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：福建省泉州市2018屆九年級(jí)中考質(zhì)量檢測(cè)模擬二化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

用砂紙打磨過的鎂條加入盛有稀鹽酸的試管中，產(chǎn)生大量氣泡，且試管壁發(fā)熱。但是在分組實(shí)驗(yàn)中，部分小組的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)：試管中出現(xiàn)白色不溶物。

【提出問題一】為什么有的小組會(huì)出現(xiàn)白色不溶物？

【實(shí)驗(yàn)探究一】

在4支試管中分別加入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，形狀大小相同、用砂紙打磨過的鎂條，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：

試管

A

B

C

D

鎂條長(zhǎng)度

1cm

2cm

3cm

4cm

不溶物

無

少量

較多

很多

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過上表可知,出現(xiàn)白色不溶物與______有關(guān)。

【提出問題二】白色不溶物是什么？

【查閱資料】

①在MgCl2溶液中，MgCl2能與水反應(yīng)，生成Mg(OH)2或Mg(OH)Cl。

②AgNO3與可溶性氯化物反應(yīng)，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。

③Mg(OH)2和Mg(OH)Cl均為白色固體，不溶于水，能與鹽酸、硝酸等反應(yīng)。

【猜想與假設(shè)】

I.是沒有參加反應(yīng)的鎂；

II.是生成的MgCl2過多而析出晶體；

III.是生成的Mg(OH)2白色沉淀

IV.是生成的Mg(OH)Cl白色沉淀

【實(shí)驗(yàn)探究二】

對(duì)【實(shí)驗(yàn)探究一】D試管中的物質(zhì)過濾，并將得到的白色不溶物分成三份，分別放入三支試管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)1

適量的稀鹽酸

_______________________

假設(shè)I不成立

實(shí)驗(yàn)2

適量蒸餾水，充分振蕩

不溶物沒有減少

假設(shè)II_____

實(shí)驗(yàn)3

①適量的稀硝酸

②向所得無色溶液中加入幾滴_________溶液

①不溶物立即溶解

②出現(xiàn)白色沉淀

白色不溶物一定含有__元素，說明假設(shè)Ⅲ不成立，假設(shè)IV成立。

【實(shí)驗(yàn)反思】

(1)甲同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)3的結(jié)論提出疑問，他認(rèn)為實(shí)驗(yàn)3設(shè)計(jì)不嚴(yán)密，要驗(yàn)證假設(shè)IV是否成立，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)3之前應(yīng)該___________。

(2)在老師的指導(dǎo)下，實(shí)驗(yàn)小組最終確定白色不溶物為Mg(OH)Cl，寫出鎂與鹽酸反應(yīng)生成Mg(OH)Cl和氫氣的化學(xué)方程式________________。

與鎂條的用量 無氣泡產(chǎn)生 不成立 硝酸銀 氯 排除溶液中氯離子的干擾 Mg+HCl+H2O=Mg(OH)Cl+H2↑ 【解析】本題考查了實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分，金屬、鹽的化學(xué)性質(zhì)，質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，氯離子的檢驗(yàn)等。 實(shí)驗(yàn)探究一： 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：根據(jù)實(shí)驗(yàn)最初沒有不溶物剩余，隨著鎂條長(zhǎng)度增加，不溶物也在增加，通過上表可知,出現(xiàn)白色不溶物與鎂條的用量有關(guān)； 實(shí)驗(yàn)探究二： 實(shí)...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級(jí)中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

在日常生活里，我們常遇到許多物質(zhì)，例如①小蘇打、②硫酸銅、③氫氧化鈣。請(qǐng)用序號(hào)填寫：

(1)常用來改良酸性土壤的是____________。

(2)用作焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵劑的是____________。

(3)可用來配制農(nóng)藥波爾多液的鹽是__________。

③ ① ② 【解析】(1)常用來改良酸性土壤的是氫氧化鈣；(2)碳酸氫鈉受熱易分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，故用作焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵劑的是小蘇打；（3）可用來配制農(nóng)藥波爾多液的是CuSO4。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省晉中市2018屆中考考前適應(yīng)性訓(xùn)練理綜化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

鐵是生產(chǎn)生活中使用最廣泛的一種金屬，鐵礦石冶煉成鐵是一個(gè)復(fù)雜的過程。下圖為高爐煉鐵的示意圖。

(1)根據(jù)圖示寫出在A區(qū)內(nèi)生成鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式____________。

(2)鐵粉、活性炭、蛭石、無機(jī)鹽和水等按一定的比例可制成暖寶寶。暖寶寶能夠發(fā)熱，主要是細(xì)微鐵粉的功勞，利用鐵生銹的原理，在工作過程中實(shí)現(xiàn)了由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_____________能。

(3)生鐵百煉而成鋼。不銹鋼由于其特殊的金屬性能，制成的器皿美觀耐用，因此不銹鋼餐具廣泛進(jìn)入家庭。以下是關(guān)于不銹鋼餐具使用的一些觀點(diǎn)，你認(rèn)同的是____________。

a．不銹鋼餐具既不易碎又使用方便

b．不銹鋼餐具不容易滋生細(xì)菌，但盛放熱菜會(huì)燙手

c．不銹鋼餐具可長(zhǎng)時(shí)間盛放鹽、醬油、醋、湯等

3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO2 熱能（內(nèi)能） ab 【解析】（1）A區(qū)域內(nèi)是氧化銅與一氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳的反應(yīng)，反應(yīng)方程式為3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO2； （2）暖寶寶利用鐵生銹的化學(xué)反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能； （3）a、不銹鋼的硬度大，可塑性強(qiáng)，故既不易碎又使用方便，正確； b、不銹鋼餐具不容易滋生細(xì)菌，但不銹鋼具有導(dǎo)熱性，盛...

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省晉中市2018屆中考考前適應(yīng)性訓(xùn)練理綜化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是鈣元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，關(guān)于鈣元素的有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A. 鈣元素原子核外有4個(gè)電子層

B. 鈣元素的原子序數(shù)是20

C. 鈣元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子變?yōu)殛庪x子

D. 老年人缺鈣易得骨質(zhì)疏松癥

C 【解析】A、由圖可知，該原子的原子核外共有4個(gè)電子層，正確； B、原子序數(shù)=核電荷數(shù)，故鈣的原子序數(shù)是20，正確； C、原子失去電子后變?yōu)殛栯x子，錯(cuò)誤； D、老年人缺鈣易得骨質(zhì)疏松癥，正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市2018屆中考模擬（一）化學(xué)試卷 題型：填空題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用粗鋅假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)和稀鹽酸制取。

配制100g 稀鹽酸需要濃鹽酸密度的體積為______結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位。除了膠頭滴管、燒杯外還需要的玻璃儀器是______、______。

粗鋅完全反應(yīng)共產(chǎn)生的質(zhì)量為，則該粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

驗(yàn)證后用裝滿水的10mL量筒代替小試管收集，裝置如圖所示。

量筒的最大刻度靠近______端。填寫“M”或“N”

當(dāng)10mL量筒中的水全部被排盡后，實(shí)際收集到的體積V______填寫“”、“”或“”

量筒 玻璃棒 N 【解析】（1）稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等，設(shè)需要37%濃鹽酸的體積為為x， 100g×10%=x×1.19g/cm3×37% 解得x=22.7cm3, 配制稀鹽酸用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管。（2）設(shè)該粗鋅中鋅的質(zhì)量為y Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑ 65 2 y 0.16g =解得y=5.2g， 該粗鋅中鋅的質(zhì)量分...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市2018屆中考模擬（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 足量紅磷在密閉容器中燃燒

B. 兩份酸中分別加入鋅粉、鎂完全相同的稀鹽粉

C. 將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中

D. 向盛有一定量的燒杯中加入溶液

B 【解析】A. 一定容器內(nèi)溫度升高，壓強(qiáng)增大，氣體減少，壓強(qiáng)變小。，所以足量紅磷在密閉容器中燃燒時(shí)，放出大量熱，所以反應(yīng)中溫度升高，壓強(qiáng)增大，反應(yīng)結(jié)束后溫度逐漸降低至原來溫度，壓強(qiáng)變小，但是氣體的量減少了，壓強(qiáng)比起始時(shí)要小，錯(cuò)誤；B. 反應(yīng)中，氫氣的質(zhì)量由金屬?zèng)Q定，同質(zhì)量的鎂比鋅生成氫氣多，故鎂的斜線更陡，最終酸完全反應(yīng)，氫氣的質(zhì)量由酸決定，由于酸是完全相同，最終生成氫氣應(yīng)一樣多，正確；C...

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科目：初中化學(xué) 來源：哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測(cè)試（二）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有稀鹽酸、過氧化氫溶液、大理石、紅磚粉末、火柴、升降臺(tái)、藥匙、鑷子及必要的儀器，請(qǐng)回答：

（1）選擇適當(dāng)?shù)乃幤泛蛢x器，可以制取二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

如圖1是制取該氣體的裝置圖，請(qǐng)將其補(bǔ)全_______。

（2）如圖2所示，倒入水后，立即旋緊瓶蓋，振蕩。會(huì)觀察到軟塑料瓶變癟，原因是二氧化碳______，使瓶?jī)?nèi)氣體量_____，氣壓變小，小于外界大氣壓，在③____作用下產(chǎn)生了這樣的現(xiàn)象。

（3）選擇實(shí)驗(yàn)室提供的過氧化氫溶液和______，也可以制取氧氣。有一種用品既能使我們定量地觀察到加入過氧化氫的體積，還能有助于控制反應(yīng)速率，這種用品是_____，氧氣既可以用排水法收集，又可以用向上排空氣法收集的原因是__________。

CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 溶于水且與水反應(yīng) 減少 壓強(qiáng)差 紅磚粉末 注射器 氧氣不易溶于水(且不與水反應(yīng))，密度比空氣大 【解析】（1）制取二氧化碳需要大理石和稀鹽酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；由于二氧化碳的密度大于空氣，需要用向上排空氣法收集，注意導(dǎo)管要伸到集氣瓶底部，所以圖為； （2）由于二氧化碳能溶于水...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A. 打開濃鹽酸瓶塞，產(chǎn)生大量的白煙 B. 光亮的鐵絲浸入稀鹽酸，形成黃色溶液

C. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光 D. 濃硝酸滴入雞蛋清，蛋清凝固變白

C 【解析】A. 打開濃鹽酸瓶塞，產(chǎn)生大量的白霧（鹽酸會(huì)發(fā)出來的氯化氫氣體與空氣中水形成的鹽酸液滴），錯(cuò)誤； B. 光亮的鐵絲浸入稀鹽酸，生成氯化亞鐵，形成淺綠色溶液，錯(cuò)誤；C. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體，正確； D. 濃硝酸滴入雞蛋清，會(huì)使蛋白質(zhì)變性，蛋清凝固變黃，錯(cuò)誤。故選C。

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