【題目】垃圾是“放錯(cuò)地方的資源”，蘊(yùn)藏著巨大的________

【答案】能量

【解析】

現(xiàn)在垃圾回收利用的方法很多，如：焚燒垃圾發(fā)電等。垃圾回收再利用，不但可保護(hù)環(huán)境，而且還節(jié)約資源，所以說(shuō)“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”、“垃圾是地球上唯一增長(zhǎng)的資源”，垃圾中蘊(yùn)藏著巨大的能量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣，其操作步驟有：

①將高錳酸鉀裝入試管，固定在鐵架臺(tái)上； ②給試管加熱，用排水法收集氧氣；③檢查裝置氣密性 ④熄滅酒精燈； ⑤將導(dǎo)管移出水槽。

那么正確的排列順序是（ ）

A. ③①②⑤④B. ③②①④⑤C. ③①②④⑤D. ①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 利用CO 的可燃性來(lái)煉鐵B. 乳化能夠增強(qiáng)乳濁液的穩(wěn)定性

C. 化石燃料是可再生能源D. 水結(jié)成冰時(shí),水分子就停止了運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)題意解答

（1）化石燃料燃燒造成的環(huán)境污染有________；________（寫出兩類）；

（2）多能源時(shí)代是即將到來(lái)的新能源時(shí)代，如________將成為這個(gè)時(shí)代的主要能源（舉一例）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A. 氦氣常用作保護(hù)氣B. 氧化鈣的俗稱熟石灰

C. 鹽酸能用作廚房清潔劑D. 煤爐上放一盆水可以防止煤氣中毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】復(fù)印材料時(shí)，經(jīng)常能聞到一股特殊的氣味，這種氣味就是臭氧（O3）的氣味．氧氣在放電條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧．下列與此相關(guān)的說(shuō)法中正確的是（　　）

A. 該變化是物理變化B. 同種元素可組成不同的單質(zhì)

C. 臭氧與氧氣是同一種物質(zhì)D. 臭氧與氧氣性質(zhì)完全相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蚊香是夏日驅(qū)除蚊蟲的常用物品．丙烯菊酯(化學(xué)式：C19H26O3)是蚊香中常含有的高效低毒殺蟲劑．(第5小題要有算式)

（1）點(diǎn)燃蚊香能聞到氣味，這與構(gòu)成物質(zhì)的分子有密切的聯(lián)系．
（2）丙烯菊酯由種元素組成，一個(gè)該分子中共含有個(gè)原子．
（3）丙烯菊酯的相對(duì)分子質(zhì)量是 ．
（4）求C19H26O3碳?xì)溲踉刭|(zhì)量比是 ．
（5）求每60.4克C19H26O3中，碳元素質(zhì)量為克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化碳本身_______毒性，但當(dāng)空氣中二氧化碳含量超過(guò)正常含量時(shí)，就會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生影響，濃度大時(shí)甚至?xí)谷?/span>_________死亡。因此在人群密集的地方要注意換氣通風(fēng)。如進(jìn)入二氧化碳含量可能超標(biāo)的地窖時(shí)應(yīng)進(jìn)行_________試驗(yàn)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】森林或草場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，救火的措施之一是在火場(chǎng)附近的周圍鏟除一定寬度的樹木和草類，形成一道“防火墻”，其理由是（　�。�

A. 使可燃物與火源隔離B. 使溫度降到著火點(diǎn)以下

C. 使可燃物與空氣隔絕D. 使火場(chǎng)周圍通風(fēng)良好

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同步練習(xí)冊(cè)答案