下列做法不利于節(jié)約用水的是（　　）

　  A． 用水之后立即關(guān)閉水龍頭  B． 用口杯接水刷牙

　  C． 洗臉?biāo)脕?lái)沖馬桶        D．隔夜的涼開(kāi)水直接倒掉

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是

A．電解水能分解出氫氣和氧氣，說(shuō)明了水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的  

B．電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1

C．電解水正極產(chǎn)生的氣體能點(diǎn)燃                

D．電解水說(shuō)明了水是由氫元素和氧元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題。

（1）化學(xué)與生活息息相關(guān)，通過(guò)學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道：①氮?dú)饪沙淙胧称反�，這是利用氮?dú)獾?u>          性； ②雙氧水和二氧化錳制氧氣為了獲得平穩(wěn)的氧氣流，可用生活中的           代替分液漏斗。

（2）有下列常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)：①液氧、②氮?dú)�、③稀有氣體、④過(guò)氧化氫溶液，其中空氣中含量最多的是　　　　　　；常溫下為液態(tài)的是　　　 　　　；

（3）化學(xué)符號(hào)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)按要求用化學(xué)符號(hào)填空：

①2個(gè)氧原子             ②硝酸銨中氮元素的化合價(jià)           

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為保證實(shí)驗(yàn)安全，取得預(yù)期實(shí)驗(yàn)效果，養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣．我們應(yīng)掌握正確的實(shí)驗(yàn)操作并遵循化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全規(guī)則，下列做法正確的是　　　　　　．

A．實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)明確實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)，自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，須征得老師同意后再進(jìn)行操作

B．不準(zhǔn)在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嬉戲打鬧、大聲談話

C．為了便于觀察，可用手接觸藥品，直接聞藥品氣味，但嚴(yán)禁品嘗藥品

D．加熱操作中，不要湊近被加熱儀器直視觀察，不要將試管口朝向自己或他人

E．易燃、易爆的藥品要遠(yuǎn)離火源，避免將腐蝕性藥品沾在衣服或皮膚上

F．切忌向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，可用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈

G．注意安全用電和節(jié)約用水，離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室前，務(wù)必關(guān)閉電源和水源．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．

（1）如上圖所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可觀察到的現(xiàn)象是：　　　　　　，打開(kāi)止水夾后看到　　　　　　．

（2）小明同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量，小麗同學(xué)認(rèn)為不可以，其原因是　　　　　　．

（3）小芳同學(xué)用鎂條代替紅磷來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量．結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)集氣瓶的．小組內(nèi)同學(xué)幫她仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無(wú)問(wèn)題．你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因可能是　　　　　　．

（4）小組內(nèi)同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程后認(rèn)為：用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是　　　　　　．

（5）小組內(nèi)同學(xué)還對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下改進(jìn)．（已知試管容積為 45mL）．

實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下：①點(diǎn)燃酒精燈．②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾．③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按上圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管．④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)．

你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是　　　　　　（填序號(hào)）．注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為　　　　　　mL刻度處才停止．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 下列物質(zhì)是由離子構(gòu)成的是（        ）                                 

A．鐵     B．水      C．過(guò)氧化氫      D．硫酸銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記，下列數(shù)軸表示錯(cuò)誤的是（       ）

 

 A．地殼里所含各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系：

 


  B．不同種原子間的序數(shù)關(guān)系：

 


  C．空氣中各物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)關(guān)系：

 


  D．含氮物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)關(guān)系：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖為元素周期表第4周期的一部分。據(jù)此判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

26  Fe

鐵

55.85

27  Co

鈷

58.93

28  Ni

鎳

58.69

29  Cu

  銅

63.55

A．鎳元素的符號(hào)為N i            B．鈷元素的相對(duì)原子質(zhì)量是58.93g

C．從左到右各元素的原子序數(shù)依次增大    D．各元素都屬于金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


北京大學(xué)的兩位教授發(fā)現(xiàn)人體心肺血管中存在微量的硫化氫（H2S），它對(duì)調(diào)節(jié)心血管功能有重要作用．硫化氫能溶于水，其水溶液顯酸性，稱為氫硫酸．下列敘述不正確的是（　�。�

A． 硫化氫是由硫、氫元素組成的

B．硫化氫是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)硫原子構(gòu)成的

C． 氫硫酸能腐蝕大理石雕像   D．氫硫酸能與KOH溶液發(fā)生中和反應(yīng)

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