A. | HCl NaCl NaOH CuSO4 | B. | HCl FeCl3 KNO3 Na2SO4 | ||
C. | CaCl2 K2CO3 HCl Na2CO3 | D. | NaNO3 Na2CO3 HCl H2SO4 |
分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)及相互反應(yīng)的現(xiàn)象進(jìn)行分析;解答此類題一般先看顏色、聞氣味,在相互反應(yīng),讓已被檢出的物質(zhì)作已知物再去鑒別其它物質(zhì).有不同現(xiàn)象時(shí)方可鑒別.
解答 解:A、分析所給物質(zhì)可以知道藍(lán)色溶液為硫酸銅溶液,能夠和硫酸銅溶液生成藍(lán)色沉淀的為氫氧化鈉溶液,然后將剩余的兩種溶液分別加入到生成的沉淀中,能夠溶解沉淀的溶液為鹽酸,剩余的為氯化鈉溶液,所以不需要加入其它試劑即可完成鑒別,故正確;
B、觀察所給溶液可以知道,呈棕黃色的溶液為氯化鐵溶液,而氯化鐵和其它溶液混合都沒(méi)有明顯現(xiàn)象,不能鑒別,故錯(cuò)誤;
C、將四種溶液兩兩混合,由于碳酸鈉、碳酸鉀都可以和鹽酸反應(yīng)生成氣體,同時(shí)都可以和氯化鈣溶液反應(yīng)生成沉淀,不能鑒別碳酸鉀和碳酸鈉,故錯(cuò)誤;
D、將四種溶液兩兩混合,鹽酸和硫酸都能夠和碳酸鈉反應(yīng)生成氣體,所以不能判斷,故錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 此題主要是考查同學(xué)們的綜合分析能力,不但要求同學(xué)們具備有關(guān)化合物的基礎(chǔ)知識(shí),而且要有實(shí)驗(yàn)操作的經(jīng)歷和分析、解決化學(xué)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力.解題時(shí)需要認(rèn)真分析題目給出的條件,根據(jù)溶液的顏色,生成氣體和沉淀的情況進(jìn)行推斷.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料 | B. | 推廣使用太陽(yáng)能熱水器 | ||
C. | 鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電 | D. | 禁止開(kāi)私家車出行 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 10% | B. | 20% | C. | 40% | D. | 5% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ⑤⑥ | D. | ④⑥ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用排水法收集完氧氣,先把導(dǎo)管移離水面,后停止加熱 | |
B. | 用滑動(dòng)變阻器保護(hù)電路時(shí),先將滑片放在阻值最小處,再閉合開(kāi)關(guān) | |
C. | 給試管里的液體加熱時(shí),先預(yù)熱,再集中加熱 | |
D. | 用托盤(pán)天平稱量物質(zhì)時(shí),先加質(zhì)量大的砝碼,再加質(zhì)量小的砝碼,最后移動(dòng)游碼 |
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