學(xué)以致用,請用所學(xué)知識判斷下列做法安全可行的是 ( )
A. 在加油站撥打或接聽移動(dòng)電話
B. 遇火災(zāi)時(shí)打開所有門窗
C. 檔案資料著火,可用液態(tài)二氧化碳撲火
D. 啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行火把實(shí)驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.木碳在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰
B.磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體
D.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成無色無味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)對蠟燭的燃燒進(jìn)行探究:
①點(diǎn)燃一支蠟燭,用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上,蠟燭燃燒片刻后熄滅,如實(shí)驗(yàn)一。
②再點(diǎn)燃蠟燭,然后吹滅,看到燭芯產(chǎn)生一縷白煙,用火柴點(diǎn)燃白煙,蠟燭重新被引燃,如實(shí)驗(yàn)二。
③將粗細(xì)均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上,稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象,如實(shí)驗(yàn)三。
(1)操作①中,蠟燭能燃燒片刻的原因是_________________________________________。
(2)操作②中,關(guān)于白煙的成分,有同學(xué)做出了下列猜想:A.白煙是水蒸氣;B.白煙是石蠟固體小顆粒;C.白煙是二氧化碳。你認(rèn)為上述猜想有道理的是(填序號)____________,理由是________________________________________。
(3)該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)一的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是( )
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān),不予理睬
D.詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
(4)木條處于外焰的部分最先變黑,說明蠟燭的外焰溫度最______________。x.k.b.1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我國“神州三號”宇宙飛船使用的燃料是偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2)。下列說法正確的是
A. 偏二甲肼是由碳、氫、氮元素組成的
B. 偏二甲肼中含有氮?dú)?nbsp;
C. 偏二甲肼的相對分子質(zhì)量是27
D. 偏二甲肼中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為1:4:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)甲烷、乙醇都是生活中常用的燃料。植物的殘?bào)w在隔絕空氣的情況下就會(huì)產(chǎn)生甲烷;而乙醇主要靠人類利用高粱、玉米和薯類發(fā)酵等方法制造。據(jù)報(bào)道,科學(xué)家已經(jīng)找到利用甲烷與其他物質(zhì)反應(yīng)制造乙醇的新途徑。
①甲烷和乙醇都屬于______(填“混合物”或“化合物”);
②乙醇的化學(xué)式為______;
③甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為______。
(2)許多家庭做飯用罐裝的“煤氣”作燃料,罐中所裝的是液化石油氣,它是石油化工的一種產(chǎn)品。石油屬于 能源(填“可再生”或“不可再生”);
若廚房失火時(shí),要移走“煤氣罐”,這是利用了 原理滅火。
(3)當(dāng)今社會(huì),隨著汽車用量的急劇增加,能源和環(huán)保問題日趨嚴(yán)峻,研究以太陽能、氫能等新型能源為動(dòng)力的汽車迫在眉睫。氫燃料汽車使用過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;從環(huán)保的角度認(rèn)為,使用氫燃料汽車最突出的優(yōu)點(diǎn)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于二甲醚(C2H6O)的說法錯(cuò)誤的是( )
A.由碳、氫、氧三種元素組成
B.1個(gè)二甲醚分子是由2個(gè)碳元素、6個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成
C.1個(gè)二甲醚分子中含有9個(gè)原子
D.二甲醚分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( )
A. 鐵+氧氣 四氧化三鐵 B.水 氫氣+氧氣
C. 甲烷+氧氣 水+二氧化碳 D. 二氧化碳+水 碳酸
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