14.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①試管②集氣瓶
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯化鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生和收集裝置是AC或AE(填字母代號(hào)),
(3)實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法; 
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水;
(3)通常情況下,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣.

解答 解:(1)①是試管,常用作反應(yīng)容器;②是集氣瓶,常用來(lái)收集氣體.
故填:試管;集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;
因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,可以用向上排空氣法收集,即用C裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用E裝置收集.
故填:AC或AE.
(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣不需要加熱,應(yīng)該是利用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查儀器的用途、反應(yīng)表達(dá)式的書寫,實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.市場(chǎng)上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi),顯得鼓鼓的.經(jīng)詢問(wèn)得知:這樣充氣的包裝,主要是為了使食品能較長(zhǎng)時(shí)間保鮮、保質(zhì)和不易壓碎.那么,這是什么氣體呢?
(1)大明猜想是二氧化碳,你的猜想是氮?dú)猓ê侠砑纯桑?br />(2)假如你是商家,你對(duì)食品包裝袋中的氣體有什么要求呢?(至少說(shuō)出三點(diǎn))
①無(wú)毒; ②不與食物反應(yīng);③廉價(jià)易獲得.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.溶液在日常生活中應(yīng)用廣泛.下列對(duì)溶液的有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.溶液是無(wú)色的,透明的液體B.溶液中只能有一種溶質(zhì)
C.溶液中各個(gè)部分的濃度相同D.無(wú)色透明的液體一定是溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.四位同學(xué)檢驗(yàn)?zāi)称繜o(wú)色溶液中所含的離子得出四種不同的結(jié)論,其中可能正確的是(  )
A.K+、Na+、CO32-、H+B.Ba2+、Na+、NO3-、SO42-
C.H+、Ba2+、NO3-、Cl-D.OH-、K+、H+、Cl-

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.竹炭包(見(jiàn)圖2)是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品.這種產(chǎn)品可對(duì)車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進(jìn)行吸附.某課外小組對(duì)竹炭進(jìn)行初步探究.
【提出問(wèn)題】竹炭中是否含有碳元素.
【猜想與假設(shè)】竹炭中含有碳元素
【查閱資料】①新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t.
②氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】?
(1)A裝置的作用為吸收空氣中的二氧化碳和水分.
(2)實(shí)驗(yàn)開始后,C裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,反應(yīng)化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色,證明竹炭燃燒的產(chǎn)物中有一氧化碳產(chǎn)生.
(3)小紅認(rèn)為應(yīng)在A、B裝置間,增加澄清石灰水,目的是檢驗(yàn)空氣中二氧化碳已除盡.
【初步結(jié)論】竹炭中含有碳元素.
【拓展應(yīng)用】竹炭細(xì)密多孔,牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效,下列有關(guān)竹炭牙膏的用途描述正確的BCD.
A.可防癌抗衰老      B.蟲咬、灼傷可消炎止痛
C.可除去口中異味    D.可除衣領(lǐng)袖口等處的汗?jié)n.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.小軍同學(xué)對(duì)蠟燭<主要成分是石蠟>進(jìn)行如下探究:
(l)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,發(fā)現(xiàn)石蠟浮在水面上,說(shuō)明石蠟不溶于水、密度比水的。▽懗鍪灥膬牲c(diǎn)物理性質(zhì)).
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察蠟燭火焰,把一根火柴梗 放在蠟燭的火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的A處最先碳化(填序號(hào)).
結(jié)論:蠟燭火焰的外焰溫度最高.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程填寫下表:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
用干燥的燒杯罩在火焰上燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生了液體說(shuō)明石蠟燃燒生成水
用蘸有澄清石灰的燒杯罩在火焰上方燒杯內(nèi)壁澄清石灰水變渾濁說(shuō)明石蠟燃燒生成二氧化碳
(4)蠟燭剛熄滅時(shí),總會(huì)有一縷白煙冒出,它的成分是石蠟蒸氣凝結(jié)的石蠟固體.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.回答下列問(wèn)題:
(1)二氧化碳是由分子(填“原子”、“分子”或“離子”,)構(gòu)成的.
(2)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為當(dāng)a=8時(shí),該粒子是陰離子 (填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”).
(3)二氧化硫是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味.用分子的性質(zhì)解釋這種現(xiàn)象:分子在不斷的運(yùn)動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.我校實(shí)驗(yàn)室里有三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,只知道分別是澄清石灰水、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸中的一種,下列四種試劑能將無(wú)色溶液只需要一次性鑒別開來(lái)的是( 。
A.碳酸鈉溶液B.稀硫酸C.氫氧化鋇溶液D.無(wú)色酚酞溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列是小云同學(xué)稀釋濃硫酸并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作圖示,其中合理的是( 。
A.
稀釋濃硫酸時(shí),將水注入濃硫酸并用玻璃棒不斷攪拌
B.
稀釋好的濃硫酸裝在試劑瓶中并貼上標(biāo)簽
C.
鑷子夾取PH試紙測(cè)定溶液的酸堿度(PH值)
D.
用無(wú)色酚酞鑒別氯化鈉溶液和稀硫酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案