如圖所示的是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中表示氫原子,表示氧原子表示碳原子.根據(jù)圖中的信息判斷,下列說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 物質(zhì)X的化學(xué)式為H2 | B. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) |
| C. | 該反應(yīng)中的反應(yīng)物都是化合物 | D. | 兩種生成物之間的質(zhì)量比為11:9 |
微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;單質(zhì)和化合物的判別;反應(yīng)類型的判定.. | |
專題: | 化學(xué)反應(yīng)模擬圖型. |
分析: | A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目都不變,進(jìn)行分析判斷. B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng). C、由同種元素組成的純凈物是單質(zhì),由不同種元素組成的純凈物是化合物. D、由反應(yīng)的微觀示意圖,生成物分子的個(gè)數(shù)比為1:2,據(jù)此進(jìn)行分析判斷. |
解答: | 解:A、由某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖、質(zhì)量守恒定律(反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目都不變),2X中含有4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. B、該反應(yīng)的生成物是二氧化碳和水,均屬于化合物,生成物中沒(méi)有單質(zhì),不屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. C、該反應(yīng)的反應(yīng)物中氧氣是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. D、由反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)的生成物是二氧化碳和水,生成物分子的個(gè)數(shù)比為1:2,則兩種生成物之間的質(zhì)量比為44:(18×2)=11:9,故選項(xiàng)說(shuō)法正確. 故選:D. |
點(diǎn)評(píng): | 本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列反應(yīng)中,不屬于置換反應(yīng)的是( 。
| A. | Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2 | B. | 2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ |
| C. | 2Mg+CO2═2MgO+C | D. | 2Na+2H2O═2NaOH+H2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
節(jié)能,減排、低碳、環(huán)保是當(dāng)今世界上的主旋律.
(1)科學(xué)家采用新技術(shù),將二氧化碳和氫氣做燃燒,在一定條件下發(fā)生了如下反應(yīng):2CO2+6H2=4H2O+X,則X的化學(xué)式為 .
(2)目前我市的出租車全部改用天然氣做燃料,使?谌顺鲂性絹(lái)越“低碳”.天然氣的主要成分是 ,其完全燃燒的化學(xué)方程式為 .
(3)開發(fā) 等新能源(舉一例),不僅可以部分解決化石能源緊缺問(wèn)題,還可以減少對(duì)環(huán)境的污染.
(4)請(qǐng)你列舉一項(xiàng)在日常生活中符合“低碳生活”的做法: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有直接影響,對(duì)操作者的人身安全也非常重要,如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
| A. | 收集二氧化碳 | B. | 鐵絲在氧氣中燃燒 |
| C. | 加熱液體 | D. | 傾倒液體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示的是甲,乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖中的相關(guān)信息判斷下列說(shuō)法正確的是( )
| A. | 在t1℃時(shí),甲、乙兩種飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等 |
| B. | 溫度由t2℃降到t1℃時(shí),物質(zhì)甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 |
| C. | t2℃時(shí),物質(zhì)甲的溶解度大于物質(zhì)乙的溶解度 |
| D. | 通過(guò)降低溫度的方法,均可以使甲乙兩種溶液中析出晶體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小明做了闌尾炎手術(shù)后,醫(yī)生叮囑他一定要多吃富含( 。┑氖澄,以便于傷口更快地愈合.
| A. | 糖類 | B. | 油脂 | C. | 蛋白質(zhì) | D. | 維生素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
凈化水的方法有:①過(guò)濾 ②加明礬吸附沉降 ③蒸餾 ④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水,應(yīng)選用的方法和順序?yàn)?nbsp; ( )
A.①②③④ B.②④①③ C. ②①④ D. ①③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知金屬錳在金屬活動(dòng)性順序中位于鋁和鋅之間,下列化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生的是( 。
A.Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑ B. Mg+MnCl2=MgCl2+Mn
C.Fe+MnCl2=FeCl2+Mn D. Mn+CuCl2=MnCl2+Cu
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