宏觀和微觀相聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。

(1)微觀探析化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是化學(xué)科學(xué)的核心任務(wù)。根據(jù)下列微觀示意圖回答問(wèn)題:

①?gòu)奈⒘5慕嵌日f(shuō)明圖A反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是___________________;

②圖B所示反應(yīng)中,參加反應(yīng)的微粒是___________(寫(xiě)出微粒的符號(hào))。

(2)化學(xué)上有一種能將微觀粒子數(shù)目與宏觀物質(zhì)質(zhì)量聯(lián)系起來(lái)的量,叫物質(zhì)的量,其單位是摩爾。1摩爾任何物質(zhì)中含有構(gòu)成它的微粒個(gè)數(shù)都是6.02×1023個(gè),1摩爾任何物質(zhì)的質(zhì)量是以克為單位,數(shù)值上都等于該物質(zhì)的化學(xué)式量。例如1摩爾水的各種量關(guān)系如下:

①1摩爾水中氫原子數(shù)目是______個(gè);②1摩爾水中氧元素質(zhì)量為_(kāi)_____g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市周南教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

截止目前,我國(guó)的稀土儲(chǔ)量居世界第一位。銪(Eu)是一種稀土元素,下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A. 銪屬于金屬元素

B. 銪原子核內(nèi)中子數(shù)為63

C. 銪的原子序數(shù)是63

D. 銪的相對(duì)原子質(zhì)量是152.0

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省菏澤市曹縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

在四支盛有相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、相同質(zhì)量稀硫酸的試管中,分別加入適量的下列物質(zhì):①鎂粉 ②氧化鎂 ③氫氧化鎂 ④碳酸鎂,并使它們都恰好完全反應(yīng),反應(yīng)完畢后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的是( 。

A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

紅棗是一種非?煽诘臓I(yíng)養(yǎng)佳品。紅棗醋飲是一些人比較喜歡的飲料,其中含有一種酸(化學(xué)式為C4H6O5),具有美容養(yǎng)顏,解酒護(hù)肝健胃的重要用途。下列關(guān)于紅棗醋飲說(shuō)法正確的是(  )

A. 紅棗醋飲是胃酸過(guò)多病人養(yǎng)胃首選飲料

B. 該酸的相對(duì)分子質(zhì)量為134g

C. 該酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D. 該酸是由4個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

2018年6月16日國(guó)務(wù)院發(fā)布了關(guān)于全面加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù),堅(jiān)決打好污染防治攻堅(jiān)的意見(jiàn)。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是(  )

A. 焚燒垃圾,凈化環(huán)境 B. 植物造林,防沙降塵

C. 回收金屬,節(jié)能減污 D. 處理廢水,達(dá)標(biāo)排放

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省萊蕪市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

氧燭是一種便攜式供氧設(shè)備(如下圖)。產(chǎn)氧藥塊由氯酸鈉(分解時(shí)吸收熱量為QkJ·g-1)、金屬粉末(燃燒時(shí)提供氯酸鈉分解所需的熱量)和少量催化劑組成。某興趣小組擬自制氧燭,火帽為確定每100g氯酸鈉需要添加金屬粉末的質(zhì)量[m(金屬)],查得下表數(shù)據(jù):

下列說(shuō)法正確的是

A. m(金屬)只能采用不同比例的金屬和氯酸鈉在空氣中實(shí)驗(yàn)獲得

B. m(金屬)只能通過(guò)氯酸鈉分解吸收熱量與金屬燃燒放出熱量進(jìn)行理論藥塊計(jì)算確定

C. m(金屬)過(guò)小將使氧燭中反應(yīng)無(wú)法持續(xù)進(jìn)行,過(guò)大將減小產(chǎn)氧量

D. 不用催化劑時(shí),分別使用鐵、鋁、鎂作燃料,m(Fe)最小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省萊蕪市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

向盛有20g10%氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴滴入7.3%的稀鹽酸,下列是關(guān)于溶液總質(zhì)量或溶液pH隨鹽酸質(zhì)量變化的關(guān)系圖(Q點(diǎn)表示恰好完全反應(yīng))。其中正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省聊城市冠縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

我們的生活、生產(chǎn)、環(huán)保、科技都離不開(kāi)化學(xué),正是化學(xué)的存在,使我們的生活變得多姿多彩充滿現(xiàn)代氣息。

(1)食物為我們的生命活動(dòng)提供能量,也是我們身體中各種元素的來(lái)源,為了身體健康,我們必須均衡膳食,使攝人的各種營(yíng)養(yǎng)成分保持適當(dāng)比例。某校食堂午餐的食譜是:米飯,西紅柿炒雞蛋,清炒油菜,蘿卜湯,其中能為學(xué)生提供富含糖類(lèi)的食物是_____;

(2)某面料的主要成分是棉花聚酯纖維,其中屬于天然材料的是_____;

(3)倡導(dǎo)“低碳”生活,減少污染,保護(hù)環(huán)境。請(qǐng)舉一例在日常生活中符合這一主題的做法是:_____;

(4)鋼鐵是人類(lèi)應(yīng)用最普遍的金屬材料,它容易與空氣中的水蒸氣、_____(寫(xiě)物質(zhì)名稱) 等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而銹蝕。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省婁底市婁星區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中不合理的是( 。

A. N2(O2):將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的銅網(wǎng)

B. NaC1溶液(Na2SO4):加入過(guò)量的BaCl2溶液,過(guò)濾

C. CaCO3(CaCl2):加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥

D. KC1溶液(K2CO3):加入適量的稀鹽酸

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