甲、乙的溶解度曲線如圖,將t2℃甲、乙的飽和溶液分別降溫到t1℃.下列說法一定正確的是

A.兩溶液仍飽和B.甲溶液仍飽和
C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙D.溶液質(zhì)量:甲=乙

BC

解析試題分析:由題可知,甲物質(zhì)溶解度隨溫度降低而降低,所以將t2℃甲、乙的飽和溶液分別降溫到t1℃,甲溶液溶解度降低,有溶質(zhì)析出,仍飽和;達(dá)到t1℃時(shí)甲、乙的溶解度相等,甲中溶質(zhì)的含量大于乙,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙。
考點(diǎn):溶解度曲線的意義
點(diǎn)評(píng):關(guān)于溶解度曲線的題目一直是中考的必考點(diǎn),常在雙選中出現(xiàn),得分率不是很高,注意仔細(xì)審題,避免粗心。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

18、甲、乙的溶解度曲線如圖,將t2℃甲、乙的飽和溶液分別降溫到t1℃.下列說法一定正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

27、20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體,分別加入盛有10g水的A、B試管中,充分溶解后,可觀察到如圖所示的現(xiàn)象,甲、乙的溶解度曲線如右圖所.
(1)在A、B試管的溶液中,水作
溶劑
,
20℃時(shí),(填“A”或“B”)
A
試管中,一定是飽和溶液.
(2)若要使A試管中剩余的甲物質(zhì)繼續(xù)溶解,可采取的方法有(填兩種方法)
加水、升溫

(3)若溫度在t℃以上,有質(zhì)量相同的甲、乙兩飽和溶液,降溫到20℃,(填“甲”或“乙”)
析出的晶體多.
(4)20℃時(shí),對(duì)A試管進(jìn)行如下操作,最終A試管中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定發(fā)生變化的是(填序號(hào))

①升溫到40℃②加入少量甲物質(zhì)
③加少量水④蒸發(fā)部分溶劑,恢復(fù)到20℃
⑤加入少量40℃時(shí)的甲的飽和溶液,恢復(fù)到20℃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

11、甲、乙的溶解度曲線如圖,將t2℃甲、乙的飽和溶液分別降溫到t1℃.下列說法一定正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體,分別加入盛有10g水的A、B試管中,充分溶解后,可觀察到如圖所示的現(xiàn)象,甲、乙的溶解度曲線如圖所示.
(1)20℃時(shí),試管
(填“A”或“B”)中,一定是飽和溶液.
(2)若溫度在t℃以上,有質(zhì)量相同的甲、乙兩飽和溶液,降溫到20℃,(填“甲”或“乙”)
析出的晶體多.
(3)20℃時(shí),對(duì)A試管進(jìn)行如下操作,最終A試管中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定發(fā)生變化的是(填序號(hào))

①升溫到40℃②加入少量甲物質(zhì)   ③加少量水      ④蒸發(fā)部分溶劑,恢復(fù)到20℃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?柳州)固體物質(zhì)甲,乙的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

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