【題目】下列物質(zhì):①河水 ②凈化的空氣 ③蒸餾水 ④紅磷 ⑤澄清石灰水 ⑥二氧化碳。其中屬于混合物的是_____；（填序號(hào)，下同）屬于單質(zhì)的是_____；屬于氧化物的是_____。

【答案】①②⑤ ④ ③⑥

【解析】

由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物；

由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)，由不同元素組成的純凈物屬于化合物；

由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物。

①河水中含有水、可溶性雜質(zhì)、細(xì)菌等物質(zhì)，屬于混合物；

②凈化的空氣中含有氧氣、氮?dú)�、二氧化碳、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物；

③蒸餾水是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由氫和氧兩種元素組成，既屬于化合物又屬于氧化物；

④紅磷是由磷元素一種元素組成，屬于單質(zhì)；

⑤澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物；

⑥二氧化碳由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由碳和氧兩種元素組成，既屬于化合物又屬于氧化物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2008年9月27日，我國航天員翟志剛進(jìn)行了首次太空行走。在此次活動(dòng)中需要“人造空氣”來供航天員呼吸，這種“人造空氣”中含有體積分?jǐn)?shù)為70%的氮?dú)狻?/span>20%以上的氧氣、還有二氧化碳。下列關(guān)于“人造空氣”的說法中，不正確的是（　�。�

A.“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂康?/span>

B.“人造空氣”中供給航天員呼吸的是氧氣

C.“人造空氣”中的氧氣和空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同

D.將“人造空氣”通入澄清石灰水中，不會(huì)有明顯現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】納米鐵粉在空氣中能自燃并生成一種紅色氧化物。對(duì)比鐵絲在空氣中不能燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒的事實(shí)，某同學(xué)得出的下列結(jié)論不正確的是（ ）

A.納米鐵粉在空氣中自燃的產(chǎn)物是四氧化三鐵

B.相同的反應(yīng)物在不同條件下生成物可能不同

C.有些物質(zhì)燃燒時(shí)溫度不需要達(dá)到著火點(diǎn)

D.反應(yīng)物間的接觸面積大小是影響反應(yīng)能否發(fā)生的因素之一

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，下列推理完全正確的是（　�。�

A.鈉原子和鈉離子質(zhì)子數(shù)相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

B.在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)

C.化合物由多種元素組成，所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物

D.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，所以該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列與生活中有關(guān)的問題。

（1）食品包裝內(nèi)充N2以防腐，因?yàn)?/span>N2的化學(xué)性質(zhì)__________；

（2）白來水廠常利用________的吸附性，除去水中的異味；

（3）生活中可通過________方法降低水的硬度；

（4）實(shí)驗(yàn)室除去水中的不溶性雜質(zhì)常用____________的方法；

（5）生活中常用_______________區(qū)分硬水和軟水。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】了解物質(zhì)的分類可使我們更好的學(xué)習(xí)化學(xué)。下列各組物質(zhì)，前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（　�。�

A.凈化后的自來水 鋁合金B.石灰水 二氧化碳

C.冰水混合物 液氧D.氮?dú)?/span> 煤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】宏觀辨識(shí)與微觀辨析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。用分子、原子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，其中不合理的是（ ）

A.1cm3的鐵塊中大約有8.38×1022個(gè)鐵原子——原子很小

B.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)——分子重新排列組合

C.N2與O2化學(xué)性質(zhì)不同——構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

D.氣體可以壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中——分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，你知道下列生活常識(shí)體現(xiàn)的化學(xué)知識(shí)嗎？

（1）現(xiàn)代玻璃門窗既美觀又實(shí)用，請(qǐng)回答：玻璃屬于_____材料。（填“天然”或“人造”）

（2）要證明自來水是硬水還是軟水，可用_____來檢驗(yàn)。

（3）自制凈水器中常加入_____ ，用于除去水中的異味和色素。

（4）井水中含有較多地鈣、鎂離子，為降低硬度，生活中可采用的方法是_____。

（5）我們用洗潔精清洗衣物上的油污，這是利用洗潔精的_____作用，還可以用汽油除去油污，這是利用汽油的_____作用。

（6）生活中常遇到“加碘食鹽”、“這里的“碘”是指_____。

（7）溶解時(shí)會(huì)有吸熱或放熱現(xiàn)象，如生活中自熱米飯等便攜式“自動(dòng)加熱”的食品，就是利用這個(gè)放熱原理，我們學(xué)過的物質(zhì)溶于水溫度升高的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了研究質(zhì)量守恒定律，設(shè)計(jì)了右圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析有關(guān)問題：

（1）裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙，其作用是_______________________。

（2）燃燒前稱量，錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g,則右圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為______g.

（3）白磷燃燒：白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是____________________________。

（4）燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，造成的原因可能是_________（只寫一條）。

（5）反思：白磷燃燒_______（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律，

理由是_______________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案