5.NaCl和KNO3的溶解度如下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
溫度/℃020406080100
溶解
度/g
NaCl35.736.036.637.338.439.8
KNO313.331.663.9110169246
(1)60℃時(shí),KNO3的溶解度是110g;
(2)20℃時(shí),將50g NaCl固體加入盛有100g水的燒杯中,充分溶解形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是26.5%;
(3)當(dāng)KNO3中混有少量NaCl時(shí),提純KNO3所采用的方法是冷卻熱飽和溶液;
(4)將60℃等質(zhì)量的KNO3的飽和溶液和NaCl的飽和溶液降溫到20℃,分別得到溶液甲和乙.對(duì)所得溶液的敘述正確的是A,C(填序號(hào)).
A.都是飽和溶液     B.溶劑質(zhì)量:甲>乙   C.溶液質(zhì)量:甲<乙.

分析 本題是關(guān)于水與常見(jiàn)溶液的考查試題,考查的知識(shí)點(diǎn)是溶液的組成、溶解度、飽和溶液、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算及混合物的分離(結(jié)晶的方法).
根據(jù)溶解度表,直接查出60℃時(shí),KNO3的溶解度是110g;20℃時(shí),NaCl的溶解度是36克,即該溫度時(shí)100克水中最多能溶解36克NaCl,50克NaCl不能完全溶解,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)要根據(jù)溶解度來(lái)計(jì)算,$\frac{36g}{100g+36g}$×100%=26.5%;由于KNO3的溶解度隨溫度升高而顯著增大,NaCl的溶解度隨溫度升高增大較少,故當(dāng)KNO3中混有少量NaCl時(shí),提純KNO3可用冷卻熱飽和溶液法;60℃時(shí),KNO3的溶解度大于NaCl溶解度,則等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液中,KNO3的飽和溶液中含水的質(zhì)量少,將等質(zhì)量的KNO3的飽和溶液和NaCl的飽和溶液從60℃降溫到20℃時(shí),溶液均飽和,溶液質(zhì)量:KNO3<NaCl.

解答 解:(1)根據(jù)溶解度表,直接查出60℃時(shí),KNO3的溶解度是110g;
(2)20℃時(shí),NaCl的溶解度是36克,即該溫度時(shí)100克水中最多能溶解36克NaCl,50克NaCl不能完全溶解,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)要根據(jù)溶解度來(lái)計(jì)算,$\frac{36g}{100g+36g}$×100%=26.5%;
(3)由于KNO3的溶解度隨溫度升高而顯著增大,NaCl的溶解度隨溫度升高增大較少,故當(dāng)KNO3中混有少量NaCl時(shí),提純KNO3可用冷卻熱飽和溶液法;
(4)60℃時(shí),KNO3的溶解度大于NaCl溶解度,則等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液中,KNO3的飽和溶液中含水的質(zhì)量少,將等質(zhì)量的KNO3的飽和溶液和NaCl的飽和溶液從60℃降溫到20℃時(shí),溶液均飽和,溶液質(zhì)量:KNO3<NaCl.
故答案為:(1)110g; (2)26.5%; (3)冷卻熱飽和溶液;(4)A,C.

點(diǎn)評(píng) 本題是關(guān)于水與常見(jiàn)溶液的考查試題,考查的知識(shí)點(diǎn)是溶液的組成、溶解度、飽和溶液、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算及混合物的分離(結(jié)晶的方法).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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(1)寫(xiě)出氫氧化鈉發(fā)生變質(zhì)的化學(xué)方程式:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程)如果實(shí)驗(yàn)中稱(chēng)得的沉淀質(zhì)量偏小,那么計(jì)算出的樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(3)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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(1)可用于人工降雨的是④干冰;
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20.從微觀的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)變化有助于理解反應(yīng)的實(shí)質(zhì).

①如圖是氫氣燃燒過(guò)程的微觀模擬示意圖,請(qǐng)將如圖“反應(yīng)”中的內(nèi)容補(bǔ)充完整.(提示:氫氣燃燒生成水)
②在該變化的過(guò)程中,發(fā)生變化的粒子是氫分子,氧分子,保持不變的粒子是氫原子、氧原子,生成的新粒子是水分子.

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10.如圖是教材中常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)試寫(xiě)出上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A、2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;B、3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
C、2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO;D、C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(2)對(duì)比這四個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間有好多相同之處,請(qǐng)任寫(xiě)出兩條:
①都是氧化反應(yīng);②都是化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列曲線能正確表達(dá)對(duì)應(yīng)的反應(yīng)或過(guò)程的是( 。
A.
向一定量的鹽酸中逐滴加水稀釋
B.
某溫度下將一定量接近飽和的KNO3溶液恒溫蒸發(fā)水分
C.
金屬與一定量的稀硫酸反應(yīng),由圖象可知,金屬N比金屬M(fèi)活潑
D.
將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t1℃升溫至t2℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是:a>b>c

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( 。
A.
氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣
B..
向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
C..
某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體.
D..
在氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.常溫下,氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)液氨泄漏時(shí),可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說(shuō)明氨氣具有溶于水的物理學(xué)性質(zhì).
(2)寫(xiě)出如圖中指定儀器的名稱(chēng):a分液漏斗,b集氣瓶.
(3)制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇如圖中的A(填字母,下同),收集裝置應(yīng)選擇的是C,這種發(fā)生裝置也用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣,用該裝置制氧氣所用藥品是高錳酸鉀.
(4)如果采用B裝置來(lái)制取氧氣,則a中盛放的藥品是過(guò)氧化氫溶液(填名稱(chēng)),收集裝置應(yīng)選擇的是D或E,裝滿(mǎn)氧氣的b應(yīng)該正(“正”或“倒”)放在實(shí)驗(yàn)桌面上,檢驗(yàn)瓶中是否收集滿(mǎn)氧氣的操作是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已收集滿(mǎn).

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