26、2005年3月29日在京滬高速公路淮陰段，一輛裝載約30噸液氯（Cl2）的槽罐車與一輛貨車相撞，大量液氯泄露，造成附近村莊28人死亡，三百多人中毒的嚴重事故．通常狀況下，氯氣是一種黃綠色、密度比空氣大、有劇烈刺激性氣味的氣體，氯氣溶于水可制得氯水．氯水中發(fā)生了如下反應：Cl2+H2O=HCl+HClO，因而氯水中含有鹽酸、次氯酸（HClO）、和未反應的氯氣．已知HClO可與NaOH反應生成NaClO，HClO與AgNO3不發(fā)生化學反應，HClO具有酸性、氧化性和漂白性，能將有色的有機物氧化生成無色物質(zhì)．
（1）請設計一個簡單的實驗證明氯水中含有鹽酸，其實驗過程和現(xiàn)象為
取一支盛有少量氯水的試管，向其中滴加AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明氯水中含有鹽酸

（2）在氯水中加入幾滴石蕊試液，可觀察到溶液先變紅，后褪為無色，其原因是
因氯水中含有鹽酸，使加入的石蕊試液變紅，生成的紅色物質(zhì)又被氯水中的次氯酸氧化生成了無色物質(zhì)，故溶液又褪為無色

（3）請設計一個簡單的實驗證明氯氣沒有漂白性，而次氯酸具有漂白性，其實驗過程和現(xiàn)象為
取三小片紅紙（編號分別為A、B、C），分別放入盛有干燥氯氣、稀鹽酸和氯水的試劑瓶中，A紙片不褪色說明氯氣沒有漂白性，B紙片不褪色說明HCl也沒有漂白性，C紙片褪色說明次氯酸具有漂白性
分析：根據(jù)所提供的信息，HClO與AgNO3不發(fā)生化學反應，HClO具有酸性、氧化性和漂白性，能將有色的有機物氧化生成無色物質(zhì)，而鹽酸與AgNO3反應生成氯化銀白色沉淀．干燥的氯氣無漂白性，遇水后生成的次氯酸有漂白性，設計實驗時要驗證氯氣、鹽酸無漂白性．
解答：解：（1）HClO與AgNO3不發(fā)生化學反應，而鹽酸與AgNO3反應生成氯化銀白色沉淀，故答案為：取一支盛有少量氯水的試管，向其中滴加AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明氯水中含有鹽酸
（2）鹽酸、次氯酸都具有酸性，能使指示劑變色，而HClO也具有氧化性和漂白性，能將有色的有機物氧化生成無色物質(zhì)．故答案為：因氯水中含有鹽酸，使加入的石蕊試液變紅，生成的紅色物質(zhì)又被氯水中的次氯酸氧化生成了無色物質(zhì)，故溶液又褪為無色
（3）干燥的氯氣、鹽酸都無漂白性，而次氯酸具有漂白性，故答案為：取三小片紅紙（編號分別為A、B、C），分別放入盛有干燥氯氣、稀鹽酸和氯水的試劑瓶中，A紙片不褪色說明氯氣沒有漂白性，B紙片不褪色說明HCl也沒有漂白性，C紙片褪色說明次氯酸具有漂白性
點評：本題考查了氯水的成分（氯分子、水分子、鹽酸和次氯酸）和各成分的性質(zhì)以及學生利用信息（次氯酸的性質(zhì)）處理問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

2005年3月29日晚6時許，京滬高速淮安段，一輛滿載約30噸液態(tài)氯氣（Cl2）的槽罐車與解放牌大貨車相撞后翻倒在地，槽罐車上氯氣快速泄漏，造成中毒死亡28人，受傷285人的嚴重事故．氯氣是一種黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水，并能與堿反應．氯氣被吸入人體后，會導致呼吸困難，甚至窒息死亡．事故發(fā)生后，附近居民被緊急疏散，戴防毒面具的消防人員不停地向空氣中噴射水幕及燒堿溶液，及時有效地控制了氯氣的擴散．就此回答下列問題：
（1）根據(jù)上述信息請你寫出氯氣的兩條物理性質(zhì)
 
、
 
；
（2）氯氣向四周擴散，這一現(xiàn)象說明分子
 
；
（3）消防人員所戴的防毒面具中的活性炭的作用是
 
；
（4）實驗室制取氯氣的反應原理是：MnO2+4HCl（濃）
  △  
.
 
X+2H2O+Cl2↑，X的化學式為
 
；
（5）消防隊員向空氣中噴射的氫氧化鈉溶液能有效地吸收氯氣，（反應原理為：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O）．若所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)為10%，試計算吸收30噸氯氣，理論上至少需要消耗10%的氫氧化鈉溶液
 
噸．（精確到0.1）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2005?徐州）2005年3月29日晚，在京滬高速公路淮安段，一輛載有約35t液氯（Cl2）的槽罐車因交通事故導致液氯大面積泄漏，造成27人中毒死亡．構(gòu)成液氯的微粒是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2005?玄武區(qū)一模）2004年6月5日是世界環(huán)境日，其主題是“海洋存亡，匹夫有責”，開發(fā)海洋，維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個地球公民的神圣職責．請回答下面關(guān)于海洋的幾個問題：

[問題一]去年5月，我國浙江沿海發(fā)生大面積的“赤潮”，造成養(yǎng)殖業(yè)重大損失．赤潮的發(fā)生主要是與因為藻類的瘋狂生長，與藻類瘋長的密切相關(guān)的元素是
N；P
N；P
（填元素符號）
[問題二]海水中資源豐富，含量最多的金屬陽離子是
Na+
Na+
（填離子符號），含量最多的分子是
H2O
H2O
（填化學式）．
[問題三]我國舟山鹽場海水曬鹽的原理是
B
B
．（填序號）
A．氯化鈉的溶解度受溫度影響較大
B．因氯化鈉溶解度受溫度影響不大，故采取蒸發(fā)水分的方法．
所得粗鹽中主要含泥砂、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，現(xiàn)對其進行提純，主要操作流程如下：

（1）操作①的名稱是
過濾
過濾
，操作②的名稱是
蒸發(fā)
蒸發(fā)
．
（2）A溶液是
a
a
，B溶液是
d
d
．（選擇合適序號填空）
a、Na2CO3           b、K2CO3        c、H2SO4      d、HCl
[問題四]經(jīng)勘察，深海下含有豐富的“可燃冰”，可滿足人類1000年的能源需要．該物質(zhì)是一種晶體，晶體中平均每46個水分子構(gòu)建成8個籠，每個籠可容納1個CH4分子或1個游離H2O分子．若晶體中每8個籠只有6個容納了CH4分子，另外2個籠被游離H2O分子填充，則天然氣水合物的平均組成可表示為
B
B
．
A、CH4?14H2O    B、CH4?8H2O   C、CH4?（23/3）H2O     D、CH4?6H2O
若該水合物可表示為CH4?nH2O，則其與氧氣完全燃燒的方程式如下，請將括號中的化學計量數(shù)補充完整：
CH4?nH2O+2O2
 點燃 
.
 
CO2+
n+2
n+2
H2O．
[問題五]海水淡化是國際上研究的熱點問題，我國科學家在利用高分子膜進行海水淡化的研究上取得了一些成績．如圖，左側(cè)為海水，右側(cè)為經(jīng)過一段時間后由左側(cè)經(jīng)高分子膜滲透得到的淡水，分析高分子膜應具有的性質(zhì)是
使水分子通過而離子（鈉離子、鎂離子等）不能通過
使水分子通過而離子（鈉離子、鎂離子等）不能通過
．
[問題六]如圖為劉迪蒙制作的一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器：原理是電解飽和氯化鈉溶液，制得的消毒液有較強的殺菌能力，該反應是利用氯化鈉和水在電解條件下生成NaOH、H2和Cl2，請完成化學方程式．
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑
．
該消毒液中起消毒作用的物質(zhì)是NaClO（次氯酸鈉），它是由氯氣和NaOH進一步反應制得的，反應方程式為：2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O．請模仿寫出Cl2與熟石灰作用制取漂白粉的化學反應方程式：
2Cl2+2Ca（OH）2=Ca（ClO）2+CaCl2+2H2O
2Cl2+2Ca（OH）2=Ca（ClO）2+CaCl2+2H2O
．
2005年3月29日，在我省淮陰發(fā)生氯氣（Cl2）泄漏的重大事故．事故發(fā)生后，搶險隊員立即疏散當?shù)厝罕�，迅速將正在泄漏的氯氣罐推入水中，并用消防車對沉降地面的黃綠色氣體（氯氣）及水中噴灑堿液，防止氯氣對環(huán)境的進一步污染和對人員的傷害，以降低氯氣對環(huán)境的污染．
（1）從以上信息中，你能夠分析出氯氣化學性質(zhì)為：
與堿反應，與水反應
與堿反應，與水反應
；
（2）如果實驗室制取氯氣，你可以用什么方法收集？（畫出收集裝置圖）
（3）假如在離開現(xiàn)場的過程中，你應該采取什么措施保護自己？

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2005?松江區(qū)模擬）（1）2005年3月29日晚6時許，京滬高速淮安段，一輛滿載約32噸液態(tài)氯氣（Cl2）的槽罐車與解放牌大貨車相撞后翻倒在地，槽罐車上快速泄漏．造成中毒死亡27人，受傷285人的嚴重事故．我國規(guī)定，居民區(qū)氯氣允許的最高濃度是0.0001g/m3，即1m3中的大氣中最多能含有
1.408×10-6
1.408×10-6
mol氯氣．
（2）某化學興趣小組取一鎂帶，用砂紙完全擦去其表面的氧化物，稱量為2.4g，將其投入足量的稀硫酸中．小組同學查閱資料獲息：標準狀況（0℃，101.3Kpa）下，1mol任何氣體所占的體積都約為22.4升．請根據(jù)化學反應方程式計算生成氫氣的體積（標準狀況下）

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科目：初中化學 來源： 題型：

2005年3月29日晚，京滬高速江蘇淮安段發(fā)生一起兩輛貨車相撞的交通事故，導致槽罐車中的液氯大面積泄漏，造成公路旁三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村民重大傷亡．在事故現(xiàn)場可以看到天空中有大量的黃綠色氣體，并聞到一股刺鼻的氣味．消防人員戴著防毒面具、身穿防毒服，用高壓水槍向天空及沉降在地面的氯氣噴灑水和堿液，以此消除氯氣的污染和傷害．根據(jù)以上信息，請歸納出氯氣的物理性質(zhì)：
黃綠色
黃綠色
、
刺激性氣味
刺激性氣味
、
密度比空氣大
密度比空氣大
．

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