以下是小陽(yáng)同學(xué)制取氫氣的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)題意回答以下問(wèn)題.
(1)如果他用鋅粒和濃鹽酸來(lái)制取氫氣,可以選擇
(填序號(hào))做發(fā)生裝置,裝置②的主要儀器有分液漏斗、帶導(dǎo)管的雙孔膠塞和
錐形瓶
錐形瓶
(填儀器名稱).
(2)將一定質(zhì)量的濃鹽酸盛于燒杯中,敞口放置在實(shí)驗(yàn)室安全之處.
①濃鹽酸的質(zhì)量和放置天數(shù)關(guān)系的曲線(見圖)正確的是
(填寫“甲”或“乙”).
②隨著放置天數(shù)的增加,濃鹽酸的質(zhì)量發(fā)生變化的主要原因是
濃鹽酸具有揮發(fā)性
濃鹽酸具有揮發(fā)性

(3)上述制得的氫氣含有少量的水蒸氣和HCl氣體,若要得到干燥、純凈的氫氣,需要通過(guò)③和④裝置,則裝置按導(dǎo)管字母連接的順序是:發(fā)生裝置→
c
c
d
d
b
b
a
a
→收集裝置(填字母).
(4)圖中的⑤裝置是一個(gè)用排空氣法收集氫氣的裝置,請(qǐng)你判斷氣體應(yīng)由
f
f
進(jìn)入(填字母).
(5)如圖為某種“微型”實(shí)驗(yàn)裝置.如果G處裝稀鹽酸,
H處放少量鐵屑,則加熱處的現(xiàn)象為
紅色變黑色
紅色變黑色
;用微型
儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),除試劑用量極少以外,還可能具有的優(yōu)點(diǎn)
比較環(huán)保等
比較環(huán)保等
(寫一點(diǎn)即可).
分析:本題考查了氣體的實(shí)驗(yàn)室制法,在常溫下用鋅和稀硫酸來(lái)制取氫氣,因此不需要加熱;本題用的是濃鹽酸,濃鹽酸具有揮發(fā)性,因此導(dǎo)致氫氣不純,氯化氫氣體可以用氫氧化鈉溶液吸收,水蒸氣可以用濃硫酸吸收,要注意先除雜質(zhì)再干燥;圖中的⑤裝置是一個(gè)用排空氣法收集氫氣的裝置,收集氫氣時(shí),應(yīng)該從短管進(jìn)入.氫氣具有還原性,實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)是:節(jié)約藥品、比較環(huán)保、安全等.
解答:解:(1)在常溫下用鋅和稀硫酸來(lái)制取氫氣,因此不需要加熱;錐形瓶也是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器.故答案為:②;錐形瓶
(2)濃鹽酸具有揮發(fā)性,因此容易的質(zhì)量逐漸減少,故答案為:乙;濃鹽酸具有揮發(fā)性
(3)氯化氫氣體可以用氫氧化鈉溶液吸收,水蒸氣可以用濃硫酸吸收,要注意先除雜質(zhì)再干燥;故答案為:cdba
(4)圖中的⑤裝置是一個(gè)用排空氣法收集氫氣的裝置,收集氫氣時(shí),應(yīng)該從短管進(jìn)入.故答案為:f
(5)氫氣具有還原性,還原氧化鐵時(shí),紅色會(huì)變成黑色;實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)是:節(jié)約藥品、比較環(huán)保、安全等.故答案為:紅色變黑色;比較環(huán)保等
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了儀器的名稱、氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了濃鹽酸的揮發(fā)性和物質(zhì)的溶解性,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,實(shí)驗(yàn)室三大氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇、驗(yàn)證和驗(yàn)滿是中考的重要考點(diǎn)之一,一定要掌握.本考點(diǎn)一般出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下是小陽(yáng)同學(xué)制取氫氣的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,根據(jù)題意回答以下問(wèn)題.

(1)如果他用鋅粒和稀鹽酸來(lái)制取氫氣,可以選擇
(填序號(hào))做發(fā)生裝置;裝置②的主要儀器有分液漏斗、帶導(dǎo)管的雙孔膠塞和
錐形瓶
錐形瓶
(填儀器名稱).
(2)制得的氫氣含有少量水蒸氣和HCI氣體,若要得到干燥、純凈的氫氣,需要通過(guò)③和④裝置,則裝置按導(dǎo)管字母連接的/頂序址:發(fā)生裝置
c
c
d
d
b
b
a
a
收集裝置(填字母).
(3)若要檢驗(yàn)氫氣中的雜質(zhì)HCl,可把④裝置中的試劑換成
AgNO3
AgNO3
(填化學(xué)式)溶液,實(shí)驗(yàn)中觀察到有白色沉淀生成,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式
AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3

(4)圖中的⑤裝置是一個(gè)用排空氣法收集氫氣的裝置,請(qǐng)你判斷氣體應(yīng)由
f
f
進(jìn)
e
e
出(填字母).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(9分)以下是小陽(yáng)同學(xué)制取氫氣的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)題意回答以下問(wèn)題。
(1)如果他用鋅粒和濃鹽酸來(lái)制取氫氣,可以選擇     (填序號(hào))做發(fā)生裝置;裝置②的主要儀器有分液漏斗、帶導(dǎo)管的雙孔膠塞和              (填儀器名稱)

(2)制得的氫氣含有少量的水蒸氣和HCl氣體,若要得到干燥、純凈的氫氣,需要通過(guò)③和④裝置,則裝置按導(dǎo)管字母連接的順序是:發(fā)生裝置 →          →         
          →           →收集裝置(填字母)。
(3)若要檢驗(yàn)氫氣中的雜質(zhì)HCl,可把④裝置中的試劑換成           (填化學(xué)式)溶液,實(shí)驗(yàn)中觀察到有白色沉淀生成,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式                  。
(4)圖中的⑤裝置是一個(gè)用排空氣法收集氫氣的裝置,請(qǐng)你判斷氣體應(yīng)由        進(jìn)          出 (填字母)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下是小陽(yáng)同學(xué)制取氫氣的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)題意回答以下問(wèn)題。

(1)如果他用鋅粒和濃鹽酸來(lái)制取氫氣,可以選擇      (填序號(hào))做發(fā)生裝置;裝置②的主要儀器有分液漏斗、帶導(dǎo)管的雙孔膠塞和              (填儀器名稱)

 


(2)制得的氫氣含有少量的水蒸氣和HCl氣體,若要得到干燥、純凈的氫氣,需要通過(guò)③和④裝置,則裝置按導(dǎo)管字母連接的順序是:發(fā)生裝置 →           →         

  →           →           →收集裝置(填字母)。

(3)若要檢驗(yàn)氫氣中的雜質(zhì)HCl,可把④裝置中的試劑換成           (填化學(xué)式)溶液,實(shí)驗(yàn)中觀察到有白色沉淀生成,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式                   。

(4)圖中的⑤ 裝置是一個(gè)用排空氣法收集氫氣的裝置,請(qǐng)你判斷氣體應(yīng)由         進(jìn)           出 (填字母)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下是小陽(yáng)同學(xué)制取氫氣的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)題意回答以下問(wèn)題。

(1)如果他用鋅粒和濃鹽酸來(lái)制取氫氣,可以選擇      (填序號(hào))做發(fā)生裝置;裝置②的主要儀器有分液漏斗、帶導(dǎo)管的雙孔膠塞和              (填儀器名稱)

 


(2)制得的氫氣含有少量的水蒸氣和HCl氣體,若要得到干燥、純凈的氫氣,需要通過(guò)③和④裝置,則裝置按導(dǎo)管字母連接的順序是:發(fā)生裝置 →           →         

  →           →           →收集裝置(填字母)。

(3)若要檢驗(yàn)氫氣中的雜質(zhì)HCl,可把④裝置中的試劑換成           (填化學(xué)式)溶液,實(shí)驗(yàn)中觀察到有白色沉淀生成,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式                   。

(4)圖中的⑤ 裝置是一個(gè)用排空氣法收集氫氣的裝置,請(qǐng)你判斷氣體應(yīng)由         進(jìn)           出 (填字母)。

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