(2012?瀘州)將一定質(zhì)量金屬M(fèi)g和稀鹽酸恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為0.2g.
(1)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)MgCl2的質(zhì)量為    g.
(2)向反應(yīng)后的溶液中逐滴加入NaOH溶液,當(dāng)加入的NaOH溶液質(zhì)量為20g時(shí),恰好完全反應(yīng),此時(shí),生成沉淀的質(zhì)量為    g
(3)計(jì)算所加NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(1)9.5;(2)5.8;(3)40%.
(1)設(shè)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)MgCl2的質(zhì)量為x.
Mg+2HCl=MgCl2+H2
95   2
x    0.2g
,x=9.5g
(2)設(shè)所加20gNaOH溶液中含NaOH的質(zhì)量為y,生成氫氧化鎂沉淀的質(zhì)量為z
MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl
95       80    58
9.5      y     z
,z=5.8g
,y=8g
(3)所加NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=40%.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

黃銅是銅、鋅合金,它用于制造機(jī)器、電器零件等。為測(cè)定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g該黃銅樣品,將40g19.6%的稀硫酸分四次加入,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
19.6%r的硫酸/g
10g
10g
10g
10g
生成的氫氣/g
0.04g
0.04g
Xg
0. 02g
   
(1)X的值是        g
(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(8分)(2012?畢節(jié)市)如圖是配好的硝酸銀溶液,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽上的文字信息進(jìn)行計(jì)算:
(1)該硝酸銀溶液中溶劑的質(zhì)量為 _________ g.
(2)取一包氯化鈉的固體樣品放入燒杯中加入水完全溶解,然后向燒杯中滴加上述溶液至完全反應(yīng),過(guò)濾、洗滌、烘干,稱得沉淀2.87g,計(jì)算:
①氯化鈉固體樣品中含氯化鈉多少克?
②用去的硝酸銀溶液的質(zhì)量是多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(6分)在一燒杯中盛有MgCO3和MgSO4組成的固體混合物,向其中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸至恰好完全反應(yīng),得到150g不飽和溶液。然后向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,所得溶液的總質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示:請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題:
(1)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到的一條實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________。
(2)當(dāng)?shù)渭託溲趸c溶液至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)          
(3)當(dāng)?shù)渭恿?0g氫氧化鈉溶液時(shí)(即A點(diǎn)時(shí)),燒杯中為不飽和溶液,求此時(shí)燒杯中所得不飽和溶液的質(zhì)量(計(jì)算結(jié)果精確到0.1g)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

某公司生產(chǎn)出的純堿產(chǎn)品中經(jīng)檢測(cè)只含有氯化鈉雜質(zhì).為測(cè)定產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),20℃時(shí),稱取該產(chǎn)品樣品26.5g,加入到盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中,碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),氣體完全逸出,得到不飽和NaCl溶液.反應(yīng)過(guò)程用精密儀器測(cè)得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)關(guān)系如下圖所示.

求:(1)生成CO2的質(zhì)量.(2)該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(2012?臺(tái)州)某同學(xué)采用如圖裝置,用一些植物的器官來(lái)代替MnO2作催化劑,分解H2O2制取氧氣,記錄如下表:
 
H2O2溶液的 質(zhì)量(克)
H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)最分?jǐn)?shù)
植物的器官及質(zhì)量
收集氣體的體積(毫升)
收集氣體的
時(shí)間(分鐘)
1
34
15%
大顆粒胡蘿卜16克
80
18
2
34
15%
大顆粒馬鈴薯16克
80
10.5
3
34
15%
小顆粒馬鈴薯16克
80
4
(1)要使胡蘿卜能夠更快地促進(jìn)過(guò)氧化氫的分解,可采用的方法是           
(2)當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到80毫升時(shí),打開(kāi)廣口瓶的橡皮塞,立即將帶火里的木條伸入瓶?jī)?nèi),卻發(fā)現(xiàn)木條不能復(fù)燃.請(qǐng)你解釋木條不能復(fù)燃的原因是              
(3)計(jì)算:34克15%的H2O2溶液中的溶質(zhì)完全分解,能制得氧氣多少升?(氧氣密度是1.43克/升)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(2012?銅仁市)燒杯中裝有一定量鹽酸和硫酸銅的混合溶液,已知該溶液中含HCl的質(zhì)量為3.65g.某同學(xué)為測(cè)定該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量,向燒杯中逐漸加入10%的NaOH溶液,得到沉淀的質(zhì)量如下表所示:
加入NaOH溶液的質(zhì)量/g
20.0
40.0
60.0
80.0
100.0
生成沉淀的質(zhì)量/g
0.0
0.00
2.45
4.90
4.90
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)最終得到沉淀的總質(zhì)量為     g,該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量為   g.
(2)參加反應(yīng)的NaOH溶液的總質(zhì)量是多少克?(要求寫出計(jì)算過(guò)程,保留小數(shù)點(diǎn)后面一位)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(6分)我校九年級(jí)學(xué)生去小黃山春游,帶回幾塊石灰石樣品,為測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示:(假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為          g。
(2)計(jì)算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

己知FeO、Fe2O3、Fe3O4組成的混合物中,鐵與氧的質(zhì)量比為21:8,則混合物中FeO、Fe2O3、Fe3O4三種物質(zhì)的質(zhì)量比可能是
A.9:20:5B.18:40:33C.2:5:3D.5:6:3

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