【題目】材料有著廣泛的應(yīng)用,根據(jù)下列信息回答問題。
應(yīng)用 | “AG600” 水陸兩棲飛機(jī) | “神舟” 五號(hào)宇航員航天服 | 新型水處理劑 |
用到的材料 | 鈦合金 | 高強(qiáng)度滌綸 | 納米鐵粉 |
(1)上述材料中屬于有機(jī)合成材料的是_________。
(2)“AG600”發(fā)動(dòng)機(jī)短艙中使用的鈦合金屬于_______(填“金屬”或“非金屬”)材料,合金與其組成金屬相比具有的優(yōu)點(diǎn)有_________(填字母序號(hào))。
A 硬度大 B 耐腐蝕 C 熔點(diǎn)高
(3) 納米鐵粉還能除去廢水中的重金屬離子(如銅離子),寫出鐵粉與含硫酸銅的廢水反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
【答案】高強(qiáng)度滌綸 金屬 AB Fe+CuSO4 = FeSO4 + Cu
【解析】
有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,鐵和硫酸銅生成銅和硫酸亞鐵。
(1)有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,高強(qiáng)度滌綸屬于合成纖維,故上述材料中屬于有機(jī)合成材料的是高強(qiáng)度滌綸。
(2)“AG600”發(fā)動(dòng)機(jī)短艙中使用的鈦合金屬于金屬材料,合金與其組成金屬相比具有的優(yōu)點(diǎn)有硬度大、耐腐蝕,熔點(diǎn)低于其他組分,故選AB。
(3)鐵粉與含硫酸銅的廢水反應(yīng)是鐵和硫酸銅生成銅和硫酸亞鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4 = FeSO4 + Cu。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明在幫老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的KOH固體,對(duì)其成分提出以下假設(shè),并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(查閱資料)①KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似。請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋KOH變質(zhì)的原因是_________。
②K2CO3溶液呈堿性,BaCl2溶液、KCl溶液呈中性。
(猜想假設(shè))假設(shè)Ⅰ:只含KOH;假設(shè)Ⅱ:含KOH和K2CO3;假設(shè)Ⅲ:只含K2CO3。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸 | _________ | 假設(shè)Ⅰ不正確 |
②另取少量樣品于試管中,加水溶解,加入過量的BaCl2溶液,振蕩,靜置 | _________ | |
③、谥猩蠈忧逡海渭訜o色酚酞溶液 | 無色酚酞溶液不變色 | 假設(shè)Ⅲ正確 |
(問題討論)步驟②中加入過量BaCl2溶液的作用是_________ ,排除對(duì)KOH檢驗(yàn)的干擾。
(拓展應(yīng)用)完全變質(zhì)的KOH也有利用價(jià)值,從K2CO3的組成或性質(zhì)看,這瓶變質(zhì)的試劑在農(nóng)業(yè)上的用途是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】漂白粉是常用消毒劑和漂白劑,主要成分為次氯酸鈣〔Ca(ClO)2〕,其原理是:Ca(ClO)2 + CO2 +H2O=X +2HClO,生成的HClO具有強(qiáng)氧化性,能殺菌消毒。
(1)X的化學(xué)式是_________。
(2)HClO屬于__________(填物質(zhì)類別)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分析下列化學(xué)反應(yīng),回答有關(guān)問題。
①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
②Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
③BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑
(1)通常情況下,含有碳酸根(CO32-)的鹽與稀鹽酸反應(yīng)都生成鹽、水和 ________;
(2)依據(jù)上述反應(yīng)規(guī)律,寫出碳酸鉀與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________;
(3)欲鑒別碳酸鈉和氯化鈉兩瓶白色粉末,你的實(shí)驗(yàn)操作是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)消防員常用高壓水槍滅火,其滅火原理是什么?________________________
(2)打鐵花原理是熔化的鐵水在空氣中燃燒,而將鐵絲放在酒精燈的火焰上灼燒,鐵絲不燃燒,將熔化的鐵水拋向空氣中,卻發(fā)現(xiàn)有火星四射的現(xiàn)象產(chǎn)生,請(qǐng)解釋原因。________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列方法可以解決生活中的一些問題:
(1)服用含氫氧化鋁[Al(OH)3]的藥物可以治療胃酸過多癥,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2],可以用稀鹽酸來洗滌。寫出其與Mg(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。以上兩個(gè)問題的解決方法應(yīng)用的共同原理是:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)為人類社會(huì)進(jìn)步作出了重要的貢獻(xiàn)。
(1)防止自行車鏈條生銹的合理措施是_________。
(2)自來水廠凈水過程中常用活性炭,活性炭的主要作用是__________。
(3)研發(fā)可降解的塑料,減少“白色污染”。塑料屬于_____________材料。
(4)太陽能路燈是利用太陽能進(jìn)行照明的裝置,被越來越廣泛地運(yùn)用太陽電池板的主要材料是硅,硅單質(zhì)與金剛石結(jié)構(gòu)相似,則構(gòu)成硅單質(zhì)的粒子是_______(填“分子”、“原子”或“離子”)。
(5)榴蓮被譽(yù)為“果中之王”,切開榴蓮時(shí)可聞到特殊香味,這說明______。
(6)葡萄酒中的白藜蘆醇(化學(xué)式為Cl4H12O3)有保健功能。白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】日常生活、社會(huì)發(fā)展都與化學(xué)密切相關(guān);卮鹣铝袉栴}:
(1)根據(jù)不同需求,3D打印機(jī)可使用不同材料制造物品,如使用鋁合金、聚乙烯、碳纖維等材料。上述材料屬于合成材料的是___,屬于金屬材料的是_________。
(2)人們穿的衣服通常是由纖維織成的。下列屬于天然纖維的是____(填字母序號(hào))。
A 棉花 B 尼龍 C 滌綸
(3)塑料制品的使用方便了人類的生活,但廢棄塑料帶來“白色污染”。要解決“白色污染”問題可以采取的措施是________(填字母序號(hào))。
A 減少使用不必要的塑料制品
B 重復(fù)使用某些塑料制品
C 回收各種廢棄塑料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料,回答相關(guān)問題
氮?dú),化學(xué)式為N2,通常狀況下是一種無色無味的氣體,無毒,密度比空氣小,難溶于水。氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常溫下很難跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),常用作保護(hù)氣體,如:瓜果、食品、燈泡填充氣。根據(jù)液態(tài)氮?dú)夂脱鯕夥悬c(diǎn)不同,將液態(tài)空氣減壓蒸發(fā),液態(tài)氮?dú)猓ǚ悬c(diǎn)為-196℃)先揮發(fā),留下液態(tài)氧氣(沸點(diǎn)為-183℃),這種方法可同時(shí)獲得氮?dú)夂脱鯕狻?/span>
(1)請(qǐng)你說出氮?dú)饩哂械奈锢硇再|(zhì)__________。
(2)分離液態(tài)空氣法分離出氮?dú)夂脱鯕,其原理是利用液態(tài)氮?dú)獾?/span>________比液態(tài)氧氣的低,液態(tài)氮?dú)庀葥]發(fā)出來。
(3)氮?dú)饪勺鞴瞎、食品的保護(hù)氣和燈泡的填充氣,這是因?yàn)?/span>_________。
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