【題目】下列物質(zhì)的顏色狀態(tài)描述不正確的是

A. 稀鹽酸——白色液體 B. 銅綠——綠色粉末

C. 五氧化二磷——白色固體 D. 鎂帶——銀白色金屬

【答案】A

【解析】試題分析：A．稀鹽酸——白色液體，是錯誤的敘述，鹽酸為無色液體； B．銅綠——綠色粉末，是正確的敘述； C．五氧化二磷——白色固體，是正確的敘述；D．鎂帶——銀白色金屬，是正確的敘述；故答案選擇A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的部分信息：

(1)畫出硫原子結(jié)構(gòu)示意圖為 _________，在化學(xué)反應(yīng)中易_________電子(選填“得到”或“失去”)，形成_________(填粒子符號)。

(2)在第二周期中，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是_________。

(3)9號元素與17號元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_________。

(4)13號元素鋁的相對原子質(zhì)量為27，其原子核內(nèi)除有13個質(zhì)子外還有_________。

(5)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的微粒結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組粒子中屬于等電子體的是_________(填字母序號)。

A． NO和O2 B．CO和 N2 C． SO2和 CO2 D． PO43-和SO42-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）現(xiàn)有①氮?dú)?/span>②氧氣③稀有氣體④二氧化碳四種物質(zhì)，請按下列要求將序號填入空格內(nèi)：

（1）占空氣總體積0.03%的氣體是________；

（2）可導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是_________；

（3）可制多種電光源的氣體是_________；

（4）可制氮肥的氣體是_________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象正確的是(　　)。

A. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光并放出白煙

B. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

C. 磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧

D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把下列金屬粉末加到稀硫酸中，不能產(chǎn)生氣體的是（ ）

A．鋁 B．鎂 C．鐵 D．銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列符號能表示一種元素，表示一個原子，還表示一種單質(zhì)的是（ ）

A．H2 B．CO2 C．N D．Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置，請回答下列問題：

(1)用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物制氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號)；若要收集較為純凈的氧氣，應(yīng)選擇的裝置是________(填字母代號)

(2)實驗室制氧氣還可以用高錳酸鉀，它是一種紫黑色的晶體，其制取氧氣的符號表達(dá)式為________________________________________，該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(基本反應(yīng)類型)．如用其制氧氣并用排水法收集，停止加熱時要先把_____，其目的是__________；如發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是_____．

(3)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”，下同)端通入，驗滿的方法是___________________；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從_____端通入．

(4)用B作為反應(yīng)發(fā)生裝置制取氧氣時反應(yīng)的符號表達(dá)式是___________________．若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為 選用C的優(yōu)點是_____．

(5)1班同學(xué)對探究影響反應(yīng)快慢的一些因素的收集了相關(guān)數(shù)據(jù)(常溫通常指20℃；)

實驗序號

過氧化氫溶液濃度/%

過氧化氫溶液質(zhì)量/g

溫度/℃

二氧化錳用量/g

氧氣體積/ml

反應(yīng)所需時間/s

a

5

12

20

0.2

125

11

b

30

12

20

0.2

125

2

c

30

12

40

/

125

148

d

30

12

90

/

125

82

通過實驗a和b對比可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與 __ 有關(guān)；通過對比實驗可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是________________。

(6)對于過氧化氫分解制取氧氣，硫酸銅溶液和硫酸鐵溶液也有一定的催化作用，為比較硫酸鐵和硫酸銅對過氧化氫分解的催化效果，甲乙兩組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗．請回答相關(guān)問題：

①如圖甲，可通過觀察 __ 定性比較兩者的催化效果.

②如圖乙(裝置氣密性良好)，要定量比較兩者的催化效果，可測量________

③用乙裝置還可知生成的氧氣的質(zhì)量(裝置氣密性良好)．下列分析錯誤的是 __

A、通過測定氧氣的體積計算氧氣的質(zhì)量

B、注射器中收集到的氣體是氧氣

C、反應(yīng)后，共生成了80mL O2

D、反應(yīng)后需要等裝置冷卻到室溫再讀數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是一氧化氮在通常狀況下的部分性質(zhì)：（空氣的密度為1.293g/L）

物理性質(zhì)

化學(xué)性質(zhì)

密度

溶解性

1.249 g/L

微溶于水

一氧化氮＋氧氣→二氧化氮

則實驗室收集一氧化氮?dú)怏w，可采用的方法是

A．向上排空氣法

B．向下排空氣法

C．排水集氣法

D．既可用向上排空氣法，又可用排水集氣法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答：

(1)氟原子的相對原子質(zhì)量為____________；

(2)在A、B、C三種粒子中具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________；

(3)X=________；A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_____(填序號)；

(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____ (填序號)。

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