【題目】為測(cè)定某地石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)；向裝有10.0g 石灰石樣品的燒杯中，加入47.2g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示（石灰石中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)且難溶于水），試計(jì)算：

（1）完全反應(yīng)時(shí)生成二氧化碳的質(zhì)量為_____g；

（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

【答案】2.2 50%

【解析】

碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)前后的質(zhì)量差即為反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量，根據(jù)二氧化碳質(zhì)量可以計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量，進(jìn)一步可以計(jì)算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

解：（1）生成CO2的質(zhì)量為：10.0g+47.2g﹣55g＝2.2g，

（2）設(shè)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x，

，

x＝5g，

石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%＝50%。

答：石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】a、b兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖，在t3℃時(shí)，把a、b兩物質(zhì)各5g分別加入到50g水中，則下列說法正確的是（　�。�

A. 從t3℃時(shí)同時(shí)降溫，a先有晶體析出

B. t3℃時(shí)，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a大于b

C. 從t3℃降到t1℃時(shí)，a、b溶解度相同，溶質(zhì)質(zhì)量相同

D. a中含有少量b時(shí)，可用蒸發(fā)結(jié)晶提純a

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分，小鳴和同學(xué)們通過測(cè)定溶液的pH，得到了如圖所示的pH變化曲線，請(qǐng)回答：

（1）由圖分析，橫坐標(biāo)的“溶液”是指（填溶質(zhì)化學(xué)式）_____，b點(diǎn)的含義是_____。

（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）取反應(yīng)過程中的少量液體M于試管中，逐漸滴加Na2CO3溶液，首先觀察到有氣泡產(chǎn)生，一段時(shí)間后出現(xiàn)白色沉淀。由此推測(cè)，M溶液中含有的陽離子有（寫離子符號(hào)）_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)配制50g 6%氯化鈉溶液，整個(gè)操作過程如圖所示，回答下列問題：

（1）配制溶液的正確操作順序?yàn)?/span>_____（填序號(hào)，下同），其中操作錯(cuò)誤的是_____；

（2）圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是_____。

（3）量水時(shí)選用的量筒的量程最合適的是_____（填序號(hào)）

A 10mL　B 25mL　　C 50mL　　D 100mL

（4）經(jīng)檢測(cè)，該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是_____（填序號(hào)）。

A 氯化鈉固體不純 B 用生銹砝碼稱量

C 裝瓶時(shí)有少量溶液灑出 D 溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　　）

A. t1℃時(shí)，丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

B. t2℃時(shí)，甲、乙兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量相等

C. 欲從含有少量乙的甲溶液中提純甲，可采用降溫結(jié)晶法

D. 分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙＞丙＞甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“宏觀——微觀——符號(hào)”是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法，物質(zhì)由分子、原子或離子構(gòu)成

（1）下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是_____。

A 銅 B 水 C 氯化鈉 D 乙醇

（2）下圖是某反應(yīng)過程的微觀示意圖，其中●和○分別表示兩種不同的原子

①請(qǐng)?jiān)谏戏降奶摼�框中畫上適當(dāng)?shù)牧Ｗ訄D形，以完善這個(gè)反應(yīng)過程的微觀示意圖_____。

②寫出一個(gè)符合上述微觀示意圖的化學(xué)方程式_____

（3）往硫酸鈉溶液中滴加適量氯化鋇溶液至恰好完全反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)時(shí)可以觀察到的現(xiàn)象是_____，如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，則反應(yīng)后溶液中含有的粒子有_____（填粒子符號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，每年6月26 日是國際禁毒日,毒品冰毒的化學(xué)式為,下列關(guān)于冰毒的說法正確的是

A. 該物質(zhì)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為10:15:1

B. 該物質(zhì)是由碳、氫、氮三種元素組成的化合物

C. 該物質(zhì)由10個(gè)碳原子,15 個(gè)氫原子和1個(gè)氮原子構(gòu)成

D. 該物質(zhì)充分燃燒只生成二氧化碳和水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖1裝置模擬工業(yè)煉鐵，并通過實(shí)驗(yàn)（見圖2）測(cè)定圖1充分反應(yīng)后所得固體中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（1）125g含氧化鐵80%的赤鐵礦中含有鐵元素的質(zhì)量為____________g。

（2）支持圖1實(shí)驗(yàn)裝置中明顯的一處缺漏________________，圖1發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________________________。

（3）待圖1實(shí)驗(yàn)充分反應(yīng)后，取反應(yīng)后固體12g于錐形瓶中，加入足量稀鹽酸后，立即開始記錄電子天平的示數(shù)，記錄數(shù)據(jù)如圖3。請(qǐng)計(jì)算12g固體中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。__________________________.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置,請(qǐng)回答下列問題。

(1)儀器①的名稱是________，儀器②的名稱是_______；

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣的氣體發(fā)生裝置應(yīng)選_____(填編號(hào))，化學(xué)反應(yīng)方程式為________；反應(yīng)結(jié)束后，欲從剩余殘?jiān)谢厥章然�，現(xiàn)有以下步驟:①蒸發(fā)結(jié)晶②過濾③洗滌、烘干④溶解，正確的操作順序是___________(填序號(hào))；

(3)用盛滿水的G裝置收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)通入；

(4)實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶干燥的CO2氣體，選用的裝置依次是_____(填編號(hào))；

(5)二氧化硫氣體是一種有刺激性氣味的有毒氣體，實(shí)驗(yàn)室制取SO2氣體時(shí)需進(jìn)行尾氣處理，應(yīng)選擇的裝置是_______(填編號(hào))。

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