下列對(duì)元素與人體健康敘述不正確的是（　　）
A、人體缺碘--甲狀腺腫大
B、人體缺氟--易生齲牙
C、人體缺鐵--貧血
D、人體缺鈣--易得呆小癥
考點(diǎn)：人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用
專題：化學(xué)與生活
分析：根據(jù)化學(xué)元素與人體健康的作用進(jìn)行分析，鐵是血紅蛋白的主要組成元素，鈣是人體骨骼的主要組成元素，碘是甲狀腺素的主要組成元素，氟防止齲齒的重要組成元素，據(jù)此解答即可．
解答：解：A、缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大，故正確；
B、缺氟會(huì)易生齲牙，故正確；
C、缺鐵會(huì)引起貧血，故正確；
D．缺鋅會(huì)引起生長遲緩、發(fā)育不良，易得呆小癥，故錯(cuò)誤；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系，難度較小，旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記，注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

據(jù)報(bào)道：一輛裝有電石的貨車因淋雨車廂突然冒煙起火．小明很好奇，邀請(qǐng)你一起對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行探究．
【提出問題】遇水為什么會(huì)引起火災(zāi)？
【查閱資料】電石主要成分為碳化鈣（CaC2），它沒有可燃性但遇水會(huì)產(chǎn)生氣體，放出熱量．
【實(shí)驗(yàn)探究】在老師的指導(dǎo)下，小明與同學(xué)一起進(jìn)行了如下探究，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
     實(shí)驗(yàn)步驟   實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象        結(jié)論
  打開分液漏斗的活塞向 試管中滴入適量的水（1）試管中有氣泡產(chǎn)生，
（2）燒杯中有氣泡產(chǎn)生		（1）
 
；
（2）
 
  一段時(shí)間后，將燃著的木條放在導(dǎo)管口P處觀察到氣體燃燒，有明亮的火焰（3）該氣體的化學(xué)性質(zhì)是：
 
．
【得出結(jié)論】通過上述實(shí)驗(yàn)，解釋滿載電石的貨車遇大雨著火的原因
 
．
【實(shí)驗(yàn)反思】
（1）通過上述實(shí)驗(yàn)可知，電石在保存和運(yùn)輸時(shí)注意的事項(xiàng)是
 
．
（2）通過學(xué)習(xí)我們知道在化學(xué)反應(yīng)中常常伴隨能量的變化．如C+CO2
 高溫 
.
 
2CO明顯
 
熱，生石灰和水的反應(yīng)[CaO+H2O═Ca（OH）2]明顯
 
熱．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某些食品包裝袋內(nèi)有一小包物質(zhì)，用來吸收氧氣和水分，以防止食品腐敗，常稱“雙吸劑”．下列物質(zhì)屬于“雙吸劑”的是（　�。�
A、鐵粉B、碳粉
C、氯化鈣D、生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）“嫦娥二號(hào)”運(yùn)載火箭“長三丙”的低溫燃料是液氫，氧化劑是液氧．若3g氫氣在24g氧氣中恰好完全燃燒，則生成水的質(zhì)量為
 
．
（2）汽車三元催化器中發(fā)生的一個(gè)重要的反應(yīng)，其反應(yīng)過程的微觀變化如圖：

如圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（3）聚乙烯泡沫塑料常用于商品包裝．某同學(xué)與探究其元素組成，將其點(diǎn)燃并驗(yàn)證燃燒產(chǎn)物，發(fā)現(xiàn)只生成二氧化碳和水．據(jù)此判斷聚乙烯泡沫塑料中一定含有的元素是
 
；不能確定含有的元素是
 
，為確定其是否含有，除需測定聚乙烯泡沫塑料樣品質(zhì)量外，還需測定
 
的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組括號(hào)內(nèi)除雜質(zhì)的方法或試劑錯(cuò)誤的是（　　）
A、Cu粉中混有鐵粉（用磁鐵吸引）
B、NaNO3溶液中混有NaCl（AgNO3溶液）
C、C粉中混有CuO（稀硫酸）
D、CaO中混有CaCO3（稀鹽酸）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境問題成為人們?nèi)找骊P(guān)注的熱點(diǎn)．從發(fā)展的角度看，你認(rèn)為下列燃料中最理想的是（　　）
A、煤B、酒精C、氫氣D、天然氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小孟同學(xué)在上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)一木工廠失火，馬上用公共電話報(bào)警，他撥打的火警電話號(hào)碼是
 
；炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，用鍋蓋蓋滅的原理是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把干燥的50g高錳酸鉀固體裝入大試管中，加熱制取氧氣，待反應(yīng)一段時(shí)間后停止加熱，將試管冷卻，稱量得剩余物質(zhì)45.2克．計(jì)算：
（1）反應(yīng)生成多少克氧氣？生成的氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下體積是多少？
（2）45.2克的剩余物質(zhì)中有哪些物質(zhì)？各是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

選用合適物質(zhì)的化學(xué)式填空．
（1）能使帶火星的木條復(fù)燃的是
 
；
（2）綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的氣體
 
；
（3）能與血液中的血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案