【題目】如圖所示,將一定量的澄清石灰水快速倒入盛滿CO2的軟塑料瓶中并蓋緊瓶蓋,振蕩,你看到的現(xiàn)象是________________________________________________。請你設(shè)計實驗證明,塑料瓶內(nèi)剩余氣體是否還有CO2?(任選儀器和藥品)____________________

【答案】 澄清石灰水變渾濁,軟塑料瓶變癟 用注射器抽取塑料瓶內(nèi)的氣體,多次注入澄清石灰水中,若石灰水變渾濁,則說明剩余氣體中還有CO2,否則沒有。

【解析】

二氧化碳與澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水,使瓶內(nèi)壓強減小,軟塑料瓶變癟;檢驗塑料瓶內(nèi)剩余氣體是否還有CO2,要將瓶內(nèi)的氣體通入澄清石灰水中,看是否變渾濁,具體做法:用注射器抽取塑料瓶內(nèi)的氣體,多次注入澄清石灰水中,若石灰水變渾濁,則說明剩余氣體中還有CO2,否則沒有。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是( 。

A. 檢驗裝置氣密性 B. 聞氣體氣味

C. 稱量NaC1的質(zhì)量 D. 過濾操作

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】合成氣是工業(yè)生產(chǎn)中的一種原料氣,主要成分是一氧化碳和氫氣。它可以冶煉鋼鐵、生產(chǎn)二甲醚等。請根據(jù)圖示回答。

(注:圖中括號內(nèi)化學式表示相應物質(zhì)的主要成分)

(1)請寫出利用合成氣煉鐵的化學方程式________(寫一個即可)。

(2)二甲醚(CH3OCH3)被稱為21世紀新型燃料,能實現(xiàn)高效清潔燃燒,請寫出二甲醚在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水的化學方程式______

(3)合成氣在不同催化劑作用下,可以合成不同的物質(zhì)。僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是_______(填字母序號)

A.甲醇(CH3OH) B.乙二醛(HC2O2) C.尿素[CO(NH2)2]

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【題目】一定條件下,在密閉容器中發(fā)生某反應,反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示。下列說法正確的是( )

A. x的值為22 B. 該反應為置換反應

C. W由碳、氫兩種元素組成 D. W中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為85%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學就在我們們身邊,化學與生活息息相關(guān)。

(1)自行車作為常用的代步工具具,既輕便靈活,又符合環(huán)保要求。右圖是一款新型的自行車的示意圖。所標部件中,屬于有機合成材料的是_______(填序號,如有多項,只需選填一項,下同);屬于合金的是_________ 。

(2)喝蜂蜜水可補充騎自行車所消耗的能量蜂蜜中富含六大基本營養(yǎng)素中的__________。

(3)青少年正處在身體發(fā)育期,除了適當?shù)倪\動外,還應多喝牛奶、骨湯等,從中攝入_______元素(填一種金屬元素)以促進骨骼發(fā)育。

(4)面料為冰蠶絲的運動服,其主要成分為合成纖維。請你用化學方法鑒別冰蠶絲和羊毛絲__________________。

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【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)A、B兩種物質(zhì)在_____℃時溶解度相同。

(2)t2℃時,B物質(zhì)的溶解度是_____

(3)t2℃時,等質(zhì)量的三種飽和溶液中溶劑質(zhì)量最少的是_____。

(4)t2℃時,將三種物質(zhì)各ag分別加入到100g水中,充分溶解后,若只有一種物質(zhì)能形成飽和溶液,則a的取值范圍是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一裝置如圖所示,用此裝置收集氧氣.

(1)用排水法收集氧氣時,氣體應從 ________口進入,用排空氣法收集氧氣時,氣體應從 ________口進入.

(2)若將此裝置倒置使用,用排水法收集氧氣時,氣體應從 ________口 進入,用排空氣法收集氧氣時,氣體應從 ________ 口進入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是_________ ,混合物的是_________,氧化物的是_________(均填容器下的代號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體的部分裝置如圖所示,請回答問題。

(1)儀器①的名稱是_____

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填字母)其反應的化學方程式為△_____

(3)用C裝置收集二氧化碳時,證明是否集滿的方法是_____。

(4)若用E裝置干燥二氧化碳,氣體應從_____(填“a”或b”)端進入。

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