化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)安全等具有十分重要的意義.我們進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),若遇到下列情況,該如何操作?
(1)給試管中的藥品加熱時(shí),必須先________,然后集中加熱;
(2)用50mL量筒量取47.5mL的液體時(shí),先采用傾倒的方法注入液體至接近47.5mL的刻度處,然后將量筒放平穩(wěn),改用________至47.5mL的刻度處.
(3)實(shí)驗(yàn)室使用某套裝置制取氣體時(shí),要先________,再向裝置中裝入藥品;
(4)用托盤天平稱量10g氯化鈉時(shí),應(yīng)先在________,然后再將食鹽放在________盤稱量.

解:(1)給試管中的藥品加熱,必須先預(yù)熱,后集中加熱.
(2)量取一定體積的液體時(shí)用量筒和滴管,用50mL量筒量取47.5mL的液體時(shí),先采用傾倒的方法注入液體至接近47.5mL的刻度處,然后將量筒放平穩(wěn),改用滴管至47.5mL的刻度處.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置要先檢查裝置的氣密性,再向裝置中裝入藥品.
(4)為防止托盤污染用托盤天平稱量10g氯化鈉時(shí),應(yīng)先在左右托盤中各放一張大小相同的紙;然后根據(jù)左物右碼的原則再將食鹽放在左盤稱量.
故答案為:(1)預(yù)熱.
(2)滴管.
(3)檢查裝置的氣密性.
(4)左右托盤中各放一張大小相同的紙;左.
分析:(1)給試管中的藥品加熱,必須先預(yù)熱,后集中加熱,防止試管受熱不均,引起炸裂.
(2)量取一定體積的液體時(shí)用量筒和滴管.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置要先檢查裝置的氣密性.
(4)根據(jù)防止托盤污染和左物右碼的原則分析.
點(diǎn)評:化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”,對化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義,一些實(shí)驗(yàn)操作的步驟不能顛倒.
練習(xí)冊系列答案
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8、有些化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”,對化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果或安全具有十分重要的意義.下列對實(shí)驗(yàn)操作“先”與“后”的設(shè)計(jì)中,正確的是( 。

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30、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”,對化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義.
將“先”或“后”填在下列實(shí)驗(yàn)的橫線上.
(1)給試管中的藥品加熱,必須
集中加熱,
預(yù)熱.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)開始時(shí),都要
裝藥品,
檢查裝置的氣密性.

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21、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序常常影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,以下實(shí)驗(yàn)操作請按先后順序填空(填序號):
(1)給試管的藥品加熱時(shí),先
B
,后
A

A.對準(zhǔn)藥品部位加熱           B.均勻預(yù)熱
(2)實(shí)驗(yàn)室制備氣體時(shí),先
A
,后
B

A.檢查裝置的氣密性            B.加入藥品.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”,對化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義.下列試驗(yàn)操作先后次序中,錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”,對化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義.我們在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),若遇到下列情況,應(yīng)如何操作.
①給試管中的藥品加熱,必須先
預(yù)熱
預(yù)熱
,后集中加熱.
②用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣,并用排水法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先
將導(dǎo)管從水中拿出來
將導(dǎo)管從水中拿出來
,然后移去酒精燈.
③用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣的實(shí)驗(yàn),連接好儀器后,要先
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
,然后向錐形瓶中裝入藥品.

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