H2、O2和N2的混合氣體20g,點燃,完全反應后生成18g水,則沒有反應的剩余氣體可能是
[     ]
A.H2、O2、N2的混合氣體   
B.O2和H2的混合氣體
C.H2和N2的混合氣體   
D.3gN2
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

生活處處皆化學.
(1)生活中的燃燒
①著火點比較:蜂窩煤
小木條(填“>”、“<”或“=”).生煤爐過程中,不斷扇入空氣目的是
與氧氣充分接觸
與氧氣充分接觸
,煤不完全燃燒產(chǎn)生一種有毒氣體的化學式是
CO
CO

②用水滅火的原理是
水蒸發(fā)吸熱,使溫度降低到著火點以下
水蒸發(fā)吸熱,使溫度降低到著火點以下
,新型水成膜泡沫滅火劑撲滅油類火災時,析出的液體和泡沫在油面上鋪展形成一層水膜,進而滅火,原理是
隔絕氧氣
隔絕氧氣

(2)金屬在生活中用途廣泛
①如圖1下列生活用品,主要是由金屬材料制成的是
AC
AC
;
品名:504雙吸劑
成分:鐵粉、NaCl、炭粉CaO等
圖3

②用鐵鍋烹飪食物時,會有少量鐵屑在胃部轉(zhuǎn)化為可被吸收的Fe2+,反應的化學方程式為
Fe+2HCl═FeCl2+H2
Fe+2HCl═FeCl2+H2
,是
置換
置換
反應(填基本反應類型).
③用鋁箔包裝藥物,主要利用了鋁的
延展
延展
性;
④銅具有很好的
導電
導電
性,故可作導線.近代濕法冶金的先驅(qū)是指
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
(填化學方程式),銅和空氣中的O2、H2O及
CO2
CO2
會生成銅銹[Cu2(OH)2CO3],反應的化學方程式是
2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2(OH)2CO3
2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2(OH)2CO3

(3)生活中的水和溶液
①處理自然水時,常用的混凝劑是
明礬
明礬
(填名稱).二氧化氯是一種新型的消毒劑,其化學式為
ClO2
ClO2

②欲配制500mL 0.9%的生理鹽水(密度為1.0g/mL),需要NaCl的質(zhì)量為
4.5
4.5
g;配制過程中,玻璃棒的作用是
攪拌,加快溶解
攪拌,加快溶解
,稱量NaCl時,若將砝碼放在左盤(1g以下用游碼),其他操作均正確,則所配溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將
0.9%(填“>”、“<”或“=”)
③圖2是凈化河水的簡易裝置,下列說法正確的是
D
D
;
A.凈化后的水是純凈物       B.此裝置能對水殺菌消毒
C.此裝置能把硬水變?yōu)檐浰?nbsp;  D.活性炭能吸附水中的色素及異味
④KNO3可用作配制無土栽培營養(yǎng)液,下表提供了KNO3在不同溫度時的溶解度:
溫度/℃ 0 20 40 60 80
溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 169
a.從上表可總結出KNO3的溶解度隨溫度變化的趨勢是
隨溫度升高而增加
隨溫度升高而增加
;
b.20℃時,將20gKNO3加入50g水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為
65.8
65.8
g;
c.現(xiàn)有60℃時的KNO3飽和溶液210g,降溫至20℃,會析出KNO3
78.4
78.4
g;
(4)食品包裝學問大
①我區(qū)特產(chǎn)--嘶馬羊耳采用真空包裝,延長了食品的保質(zhì)期,原理是
隔絕氧氣,杜絕緩慢氧化
隔絕氧氣,杜絕緩慢氧化

②將N2充入包裝袋內(nèi)做保護氣,是因為N2的化學性質(zhì)
穩(wěn)定
穩(wěn)定
(填“活潑”或“穩(wěn)定”);
③圖3是“504雙吸劑”的標簽,請問答下列問題:
a.其中至少含有
2
2
種單質(zhì);
b.取少量雙吸劑加入蒸餾水中,振蕩后靜置,測得上層清液的pH=9,若用pH試紙測定,具體操作是
用玻璃棒蘸取一滴上層清液,滴在pH試紙上,待顏色不再變化時和標準比色卡對照,讀數(shù)
用玻璃棒蘸取一滴上層清液,滴在pH試紙上,待顏色不再變化時和標準比色卡對照,讀數(shù)
.通入CO2后,上層清液變渾濁,寫出上述變化的化學方程式
H2O+CaO═Ca(OH)2
H2O+CaO═Ca(OH)2
、
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

c.為測定此雙吸劑的使用效果,取足量雙吸劑做了如圖4所示的實驗,一段時間后,進入試管中水的體積
21%(填“>”、“<”或“=”),理由是
此雙吸劑能同時吸收空氣中的O2和CO2,也可吸收H2O
此雙吸劑能同時吸收空氣中的O2和CO2,也可吸收H2O
;
d.部分失效的雙吸劑中,有紅棕色固體,其主要是
氧化鐵
氧化鐵
;
e.此雙吸劑中,NaCl的作用可能是
加快雙吸劑中鐵粉吸收O2的速率
加快雙吸劑中鐵粉吸收O2的速率

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科目:初中化學 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是(  )
物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜質(zhì)選用的試劑和操作方法
A H2 HCl 先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸.
B KNO3 BaCl2 加適量的K2SO4溶液,過濾.
C N2 O2 通過加熱的銅網(wǎng).
D Zn(OH)2 Cu(OH)2 加入過量的鋅粉,過濾,洗滌.

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科目:初中化學 來源: 題型:

煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦、空氣等為主要原料煉鐵,反應過程如下:

(1)原料焦炭的作用是
產(chǎn)生高溫環(huán)境
產(chǎn)生高溫環(huán)境
生成CO
生成CO
,分別用化學方程式表示
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
、
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
;高爐煉鐵后得到的尾氣中含哪些氣體?
N2 CO2 CO
N2 CO2 CO

(2)某鋼鐵廠用如圖裝置測定生鐵中碳的含量(假定生鐵中不含其他雜質(zhì)),請你一同參與:
①稱取生鐵a g,向A中加入
稀鹽酸(或稀硫酸),
稀鹽酸(或稀硫酸),
,現(xiàn)象是
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
,反應的化學方程式是:
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2

②完全反應后量筒里的水為b L,產(chǎn)生氫氣的密度為ρg/L,則此生鐵中碳的質(zhì)量分數(shù)的表達式為
a-28ρb
a
×100%
a-28ρb
a
×100%

③如果此生鐵中混有少量鋅,則測得結果
偏小
偏小
(填寫“偏大”、“偏小”或“無影響”)

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科目:初中化學 來源:走向清華北大·初三化學 題型:022

按題意從O2、N2、H2、CO、CO2、CH4中選擇適宜的化學式,填入下列各題中的橫線上.

①有劇毒的氣體________;②具有氧化性的氣體________;③天然氣的主要成分________;④能使紫色石蕊試液變紅的氣體________;⑤本身不可燃,能使燃著的木條熄滅,但不能使石灰水變渾的氣體________;⑥混有空氣時點火,可能發(fā)生爆炸的有________;⑦完全燃燒時產(chǎn)物為CO2和H2O的是________;⑧具有還原性的氣態(tài)化合物是________.

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