【題目】下列實驗設(shè)計正確的是

A.用活性炭軟化硬水

B.用灼燒法區(qū)別棉紗線和羊毛線

C.用濕潤的pH試紙測白醋的酸堿度

D.用10mL量筒量取5.62mL水

【答案】B

【解析】

A、活性炭只能吸附水中的色素和異味，不能軟化硬水，可用煮沸的方法軟化硬水，不符合題意；

B、棉紗的主要成分是纖維素，灼燒時，有紙燃燒的氣味，羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒時，有燒焦羽毛的氣味，可以用灼燒法區(qū)別棉紗線和羊毛線，符合題意；

C、用濕潤的pH試紙測白醋的酸堿度，會使測定結(jié)果偏高，應(yīng)用潔凈干燥的pH試紙檢測白醋的酸堿度，不符合題意；

D、10mL量筒只能精確到0.1mL，不能用10mL量筒量取5.62mL水，不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某無毒氣體的密度約是空氣密度的7/9,且極難溶于水,那么收集該氣體可用的方法是( )

①向上排空氣法 ②向下排空氣法 ③排水法

A.①或②B.②或③C.①或③D.①②③均可

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【題目】某物質(zhì)在點燃的條件下發(fā)生反應(yīng)，生成物和反應(yīng)物共四種，它們的微觀示意圖和反應(yīng)前后的質(zhì)量如下表所示。

物質(zhì)序號

甲

乙

丙

丁

微觀示意圖

反應(yīng)前質(zhì)量/g

68

100

1

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

x

y

z

（1）由構(gòu)成的物質(zhì)中所代表的元素的化合價為______；

（2）表中的四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是______ (填化學(xué)式）；

（3）上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；

（4）一位同學(xué)在計算x、y和z數(shù)值的過程中，列出了以下等式，其中正確的是______（填字母序號）。

A．x + y +x = 169 B．y + z = 168 C．(100-x)：z = 32：64 D．(l00-x)：(y-1) = 8：3

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【題目】某學(xué)習(xí)小組同學(xué)利用一種新型的自來水消毒劑X對水進行消毒，工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，則X的化學(xué)式為（　　 ）

A.O2B.ClO2C.Cl2OD.NaOH

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【題目】下列對化學(xué)基本觀念的認識不正確的是（ ）

A. 微粒觀：水由氫、氧原子構(gòu)成B. 分類觀：二氧化碳屬于純凈物

C. 轉(zhuǎn)化觀：二氧化碳在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為氧氣D. 守恒觀：化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類和原子數(shù)目均不變

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【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是( )

A.升高丙溶液的溫度，一定有晶體析出
B.在t3℃時，分別制成甲、乙的飽和溶液，乙中溶質(zhì)質(zhì)量比甲中的小
C.組成為N點的甲溶液可通過增加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)水變?yōu)镸點的溶液
D.將t3℃時的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃，這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是乙>甲=丙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，以下說法正確的是(　　)

A. 15 ℃時，甲物質(zhì)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定等于乙物質(zhì)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

B. 15 ℃時，甲物質(zhì)飽和溶液和乙物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比均為1∶5

C. 30 ℃時，甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液降溫至15 ℃時均是飽和溶液

D. 30 ℃時，甲物質(zhì)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定小于乙物質(zhì)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A.導(dǎo)電性B.溶解性C.氧化性D.揮發(fā)性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)電解水時在水中加少量NaOH的目的是增強水的導(dǎo)電性，一段時間后溶液的pH______。

(2)在河道上設(shè)置攔污網(wǎng)攔截漂浮垃圾，相當于化學(xué)實驗的_______操作。

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