下列實驗操作正確的是（　　）

A. 滴加液體 B. 讀取液體體積

C. 二氧化碳驗滿 D. 稀釋濃硫酸

C 【解析】試題A、用膠頭滴管向容器內(nèi)滴加液體時，滴管要豎直、懸空、不要把滴管伸入容器內(nèi)，故A錯誤；B、量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，再讀出液體的體積，故B錯誤；C、二氧化碳的驗滿方法是：燃著的木條，放在集氣瓶口，如果熄滅證明已滿，故C正確；D、稀釋濃硫酸時，應(yīng)把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，切不可把水倒進濃硫酸里；如果將水注入濃硫酸里，由...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：貴州省貴陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實驗?zāi)康暮头桨冈O(shè)計對應(yīng)正確的是(　　)

A. 除去鐵釘表面的鐵銹﹣﹣用過量的稀硫酸長時間浸泡

B. 檢驗一氧化碳和甲烷都含有碳元素﹣﹣分別點燃，在火焰上方罩冷而干燥的燒杯

C. 區(qū)別硬水和軟水﹣﹣分別加入適量明礬

D. 探究氧氣濃度對燃燒劇烈程度的影響﹣﹣硫分別在空氣和氧氣中燃燒

D 【解析】A、不能用用過量的稀硫酸長時間浸泡，因為鐵和鐵銹的主要成分氧化鐵均能與稀硫酸反應(yīng)，故選項實驗?zāi)康暮头桨冈O(shè)計對應(yīng)錯誤；B、分別點燃，在火焰上方罩冷而干燥的燒杯，能檢驗水蒸氣的存在，不能檢驗出一氧化碳和甲烷中都含有碳元素，故選項實驗?zāi)康暮头桨冈O(shè)計對應(yīng)錯誤；C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則...

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省2018屆九年級中招模擬考試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

“吃巖石的細(xì)菌”能利用空氣中的氧氣將不溶性的CuS轉(zhuǎn)化成可溶性的銅的化合物，這種化合物是

A. 硫酸銅 B. 硝酸銅 C. 氫氧化銅 D. 氧化銅

A 【解析】 硫酸銅、硝酸銅、 氫氧化銅、氧化銅四種物質(zhì)中氫氧化銅、氧化銅不溶于水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，CuS不能轉(zhuǎn)化為硝酸銅，四種物質(zhì)中只有硫酸銅符合題意。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省丹東市2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

請你從微觀角度解釋想下列問題：

(1)CO和CO2化學(xué)性質(zhì)差別很大的原因是________________________；

(2)氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì)是_________________________；

(3)下圖中屬于同種元素的是_____，與A的化學(xué)性質(zhì)相似的是______。

分子構(gòu)成不同 H+和OH-結(jié)合生成水分子 CD E 【解析】(1)CO和CO2化學(xué)性質(zhì)差別很大的原因是分子構(gòu)成不同，物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)構(gòu)不同，性質(zhì)不同。(2)氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成水分子，這是酸堿中和反應(yīng)的本質(zhì)。(3)屬于同種元素的是CD，C和D原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類。與A的化學(xué)性質(zhì)相似的是E，A和E原子最外層電子數(shù)相等，原...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省丹東市2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

汽車發(fā)動機尾氣處理過程的化學(xué)方程式為：4NH3 + 6NO5X +6H2O 其中X的化學(xué)式為

A. N2 B. NO2 C. N2O D. H2

A 【解析】4NH3 + 6NO 5X +6H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，其中X的化學(xué)式是N2。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市2018年中考化學(xué)試卷 題型：綜合題

碳及其氧化物性質(zhì)的應(yīng)用。

(1)如圖所示，向盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭，紅棕色消失，說明木炭具有______能力，其原因是木炭具有______的結(jié)構(gòu)。

(2)在書寫具有保存價值的檔案時，規(guī)定應(yīng)使用碳素墨水，原因是______。

(3)將一定質(zhì)量的金剛石在足量的氧氣中充分燃燒，固體全部消失，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______；將生成的產(chǎn)物用足量的氫氧化鈉溶液來充分吸收并測定其質(zhì)量，當(dāng)金剛石的質(zhì)量恰好等于______時，則可證明金剛石是由碳元素組成的單質(zhì)。

(4)在實驗室里，檢驗二氧化碳一般用澄清石灰水，而吸收二氧化碳常用氫氧化鈉溶液，理由是_______。

(5)寫出碳在高溫時還原氧化銅的化學(xué)方程式，并計算要使80 g氧化銅完全還原，需要碳的質(zhì)量至少是多少_________？（在答題卡上寫出計算過程）

吸附； 疏松多孔 碳素墨水中含有碳，在常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑。 C+O2CO2，生成的二氧化碳中碳元素的質(zhì)量 澄清石灰水、氫氧化鈉溶液分別與二氧化碳反應(yīng)的現(xiàn)象不同； 氫氧化鈉、氫氧化鈣溶解性的大小，氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液分別吸收二氧化碳的能力不同。 6g。 【解析】(1)向盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭，紅棕色消失，說明木炭具有吸附能力，其原因是木炭具有疏松多...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中，玻璃棒的用途不正確的是

A. 稱取粗鹽后，把粗鹽研磨細(xì)

B. 溶解時攪拌，加速粗鹽溶解

C. 稱量精鹽前，把精鹽固體轉(zhuǎn)移到紙上

D. 蒸發(fā)時攪拌，防止局部溫度過高，造成液體飛濺

A 【解析】在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中，玻璃棒的用途是溶解時攪拌，加速粗鹽溶解；稱量精鹽前，把精鹽固體轉(zhuǎn)移到紙上；蒸發(fā)時攪拌，防止局部溫度過高，造成液體飛濺。玻璃棒的用途不正確的是A，稱取粗鹽后，把粗鹽研磨細(xì)應(yīng)是研缽。 點睛∶玻璃棒的作用①攪拌②移物③蘸取測定待測液酸堿性④引流。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省連云港市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組實驗方案中，不能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

 選項

實驗?zāi)康?#xa0;

實驗方案

A

稀釋濃硫酸  

將濃硫酸緩慢注入水中，并不斷攪拌

B

除去CO2氣體中的HCl

將氣體通過盛有足量NaOH溶液的洗氣瓶

C

鑒別化肥KNO3和NH4NO3

取樣，加Ca(OH)2固體混合研磨，聞氣味

D

除去FeCl2溶液中的CuCl2

加入過量的Fe粉，充分反應(yīng)后過濾

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 選項 實驗?zāi)康? 實驗方案 A 稀釋濃硫酸 將濃硫酸緩慢注入水中，并不斷攪拌，濃硫酸密度比水大，稀釋時放熱，故A正確； B 除去CO2氣體中的HCl 將氣體通過盛有足量NaOH溶液的洗氣瓶，二氧化碳和氯化氫均與NaOH溶液反應(yīng)，故B錯誤； C 鑒別化肥KNO3和NH4NO3 取樣，加Ca(OH)2固體混合研磨...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西桂林市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

水是生命之源，人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

⑴下列物質(zhì)中加入水能形成溶液的是_____(填字母序號)。

A.食鹽 B.面粉 C.植物油

⑵向某水樣中加入肥皂水，攪拌，若觀察到________的現(xiàn)象，則水樣為軟水。

⑶如果工業(yè)廢水中含有酸性物質(zhì)，應(yīng)該用____性物質(zhì)處理后再排放。

⑷下列做法會造成水污染的是_______(填字母序號)。

A.生活污水處理后再排放

B.合理使用農(nóng)藥和化肥

C.任意排放工業(yè)污水

⑸市售“自熱米飯”的自熱原理是：讓飯盒夾層中的水與生石灰接觸，反映并放出大量的熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________ 。

A 浮渣少，泡沫多 堿 C CaO+H2O=Ca(OH)2 【解析】（1）食鹽的主要成分是氯化鈉，氯化鈉能夠溶于水形成溶液，面粉、植物油不能溶于水形成溶液；（2）軟水是不含或含較少鈣、鎂礦物質(zhì)的水，肥皂水可以鑒別硬水和軟水，加入肥皂水觀察到浮渣少、泡沫多的是軟水；（3）酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)能夠發(fā)生反應(yīng)，如果廢水中含有酸性物質(zhì)，可以加入堿性物質(zhì)物質(zhì)處理后再排放；（4）任意排放工業(yè)廢水會造成水污染...

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