（2013?河北）登山時(shí)喝空的礦泉水瓶，擰緊瓶蓋．下山后瓶子變癟，瓶?jī)?nèi)的氣體分子（　�。�
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，在高空處，空氣稀薄，壓強(qiáng)較小，相同體積的氣體，壓強(qiáng)小時(shí)分子間隔較大，據(jù)此解答即可．
解答：解：在高空處的壓強(qiáng)小于地面的壓強(qiáng)，相同體積的氣體，壓強(qiáng)越小，分子間的間隔越大，壓強(qiáng)越大，分子間的間隔越小，下山后瓶子變癟，是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小的緣故，觀察選項(xiàng)，故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了分子的基本性質(zhì)完成此題，可以依據(jù)分子的基本性質(zhì)進(jìn)行．要知道分子間的間隔與壓強(qiáng)的關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?河北）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提純實(shí)驗(yàn)，并用所得的精鹽配制
50g 5%的氯化鈉溶液．
實(shí)驗(yàn)一：如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）操作③中用玻璃棒攪拌的作用是
加速溶解
加速溶解
．
（2）操作⑥中的錯(cuò)誤是
未用玻璃棒引流
未用玻璃棒引流
．
（3）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱?hào)）
①⑤②③⑥④
①⑤②③⑥④
、稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率．
（4）操作④中，當(dāng)觀察到
出現(xiàn)較多固體
出現(xiàn)較多固體
時(shí)，停止加熱．
實(shí)驗(yàn)二：用提純得到的精鹽配制了50g 5%的氯化鈉溶液．經(jīng)檢測(cè)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有
①②③
①②③
（填序號(hào)）．
①氯化鈉固體仍然不純    ②稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時(shí)，仰視讀數(shù)    ④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?河北）20℃時(shí)，取甲、乙、丙、丁四種純凈物各20g，分別加入到四個(gè)各盛有50g水的燒杯中，充分溶解，其溶解情況如下表：
物質(zhì) 甲 乙 丙 丁
未溶解固體的質(zhì)量/g 4.2 2 0 9.2
下列說(shuō)法正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?河北）下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?河北）A～J是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．其中A是一種常見(jiàn)的化肥，不能與堿性物質(zhì)混合使用；H和D的組成元素相同．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
．（2）B的化學(xué)式為
NH3
NH3
．
（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO
2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO
．（4）反應(yīng)④的實(shí)際應(yīng)用為
冶煉金屬
冶煉金屬
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案