下列屬于鐵的物理性質(zhì)的是
A. 易生銹 B. 能導(dǎo)電 C. 能與稀硫酸反應(yīng) D. 能在氧氣中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí): 第十單元 實(shí)驗(yàn)活動7 溶液酸堿性的檢驗(yàn) 題型:單選題
(2010·廣安)向盛有稀硫酸的小燒杯中慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至過量,有關(guān)量的變化情況見下圖(橫坐標(biāo)表示氫氧化鋇溶液的質(zhì)量,縱坐標(biāo)表示小燒杯中量的變化)。其中錯誤的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:2018屆北京市九年級中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試:第9講 金屬與金屬礦物 題型:單選題
(題文)木炭還原氧化銅和一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。
下列說法正確的是
A. 術(shù)炭、一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)
B. 兩個實(shí)驗(yàn)的相關(guān)反應(yīng)中,只有碳元素的化合價發(fā)生改變
C. 兩個實(shí)驗(yàn)中都可觀察到紅色固體變黑
D. 兩個實(shí)驗(yàn)的操作中都要防止液體倒吸
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科目:初中化學(xué) 來源:2018屆北京市九年級中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試:第9講 金屬與金屬礦物 題型:綜合題
金屬在生產(chǎn)、生活中起著重要作用。
(1)大量的銅用于制作導(dǎo)線,利用了金屬的延展性和______。
(2)鋁的金屬活動性很強(qiáng),在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性,原因是___。鋁及其氧化物的化學(xué)性質(zhì)很特別,既能和酸反應(yīng),又能和堿反應(yīng),其中鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(3)鎂所具有的輕質(zhì)特性決定了鎂合金是生產(chǎn)航天器、軍用飛機(jī)必不可少的結(jié)構(gòu)材料,用菱鎂礦(MgCO3)生產(chǎn)金屬鎂的大致流程如下:
MgCO3MgOMgCl2Mg
檢驗(yàn)步驟①中菱鎂礦是否完全分解的方法是_____;反應(yīng)②的化學(xué)方程式為__。
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科目:初中化學(xué) 來源:2018屆北京市九年級中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試:第9講 金屬與金屬礦物 題型:單選題
把一定質(zhì)量的鋅粉放入Cu(NO3)2溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生。下列對于濾渣的說法正確是
A. 只有Cu B. 只有Zn
C. 一定有Zn和Cu D. 一定有Cu,可能有Zn
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí):第六章 實(shí)驗(yàn)活動8 粗鹽中難溶性雜志的去除 題型:流程題
食鹽是一種重要的化工原料。請回答下列問題。
(1)請完善實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟。
①操作Ⅰ所用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和_____________.
②在蒸發(fā)過程中,待__________________________時,停止加熱,利用余熱將濾液蒸干.
(2)由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不能滿足化工生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽進(jìn)行精制.流程如下圖。
①加入稍過量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外,它還有一個作用是_____________________________(用化學(xué)方程式表示)
②通過操作Ⅲ所得濾液中的溶質(zhì)有____________________________(用化學(xué)式表示).
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí):第六章 實(shí)驗(yàn)活動8 粗鹽中難溶性雜志的去除 題型:單選題
為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥砂,可將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作①過濾;②加過量NaOH溶液;③加適量鹽酸;④加過量Na2CO3溶液;⑤加過量BaCl2溶液.下列操作順序中最合適的是( )
A. ②④⑤①③ B. ⑤④②③① C. ⑤②④③① D. ②⑤④①③
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西防城港市2018屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)方程式書寫正確的是( )
A. 煅燒碳酸鈣:
B. 鐵絲在氧氣中燃燒:
C. 一氧化碳還原氧化銅: ↑
D. 分解高錳酸鉀制取氧氣: ↑
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市2017屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:綜合題
通過學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了一些氣體的制備方法,例如制取氧氣的方法有
A.分離空氣B.加熱分解高錳酸 C.二氧化錳催化分解過氧化氫 D.加熱分解氯酸鉀 E.電解水等等
(1)可以用上面五種方法來制取氧氣的原因是因?yàn)榉磻?yīng)物(_______)
A、都屬于氧化物 B、都含有氧氣 C、都含有氧氣分子 D、都含有氧元素
(2)寫出儀器的名稱:收集氣體的儀器是_____________A中的漏斗名稱是_________
(3)組裝儀器時,將玻璃管插入膠管或橡膠管前,要先將玻璃管口_______ ,然后稍用力轉(zhuǎn)動插入
(4)以上A---E制取氧氣的方法中,屬于物理方法的是 _______________
(5)若選用A裝置制取氧氣,錐形瓶中先加入的藥品是_____________________
(6)A、C連接,制取氧氣不純的原因是____________________(寫一條)
(7)實(shí)驗(yàn)室選用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣并收集一瓶氧氣,選用A裝置的優(yōu)點(diǎn)是 ________,收集裝置可選擇的是__________,反應(yīng)的方程式______
(8)若用裝置F采用排水法收集氧氣,氣體應(yīng)從__________端通入(填“C”或“b”).
(9)若用D加熱分解氯酸鉀來制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)該選擇___________
(10)某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象.請你分析此實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因? _____(寫一條)
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