向Al(NO3)3、AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸時(shí),有氣泡產(chǎn)生。則濾液中含有的金屬離子有 ,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(寫一個(gè)即可)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
不會(huì)使蛋白質(zhì)失去原有生理功能的物質(zhì)是( )
| A. | 飽和硫酸銨溶液 | B. | 濃硫酸 | C. | 甲醛溶液 | D. | 乙酸鉛溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為判斷某物質(zhì)存在或某物質(zhì)恰好完全反應(yīng),通常以特定物質(zhì)的顯色達(dá)到目,能顯色的物質(zhì)就稱“指示劑”.如:用藍(lán)色的石蕊試紙變紅判斷待測(cè)液顯酸性;用淀粉溶液變藍(lán)判斷單質(zhì)碘(I2)的存在:
已知:SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI(無(wú)色溶液);
常溫下,碘微溶入水;
5SO2+2H2O+KMnO4═K2SO4+2H2SO4+2MnSO4(無(wú)色溶液).
(1)工業(yè)上測(cè)量SO2,N2,O2混合氣體的SO2含量用如圖吸收裝置(量氣裝置省略).
①混合氣體通過(guò)圖示吸收裝置一定時(shí)間后,當(dāng)溶液顏色由藍(lán)色變?yōu)?u> 色時(shí)即可停止通氣.此法適宜測(cè)SO2含量較 (選填“低”或“高”)的混合氣體.
②吸收裝置內(nèi)的I2的淀粉溶液一也可以用 溶液代替作為指示劑.因?yàn)?u> .
(2)若用10.0%的氫氧化鈉溶液16.0g滴加到20.0g鹽酸中(含2滴酚酞試液),混合液剛好由無(wú)色變?yōu)榉奂t色時(shí),可認(rèn)為恰好完全反應(yīng).
①原鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
②試列式計(jì)算說(shuō)明將該反應(yīng)后的溶液轉(zhuǎn)化為20℃時(shí)飽和溶液的一種簡(jiǎn)單方法(計(jì)算結(jié)果精確到0.1g).已知:20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36.Og.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一個(gè)密閉容器內(nèi)有如下反應(yīng),反應(yīng)前后測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
物質(zhì) | M | N | P | Q |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 40 | 4 | 3.6 | 4.8 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 待測(cè) | 13 | 12.6 | 10.8 |
下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng) B.反應(yīng)生成的P和Q的質(zhì)量比為2︰3
C.待測(cè)值為16 D.N和P的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1︰1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)打開(kāi)汽水瓶蓋,汽水會(huì)自動(dòng)噴出的原因是 ;
(2)用洗滌劑去除油污是因?yàn)橄礈靹┚哂?u> 功能;
(3)食品袋內(nèi)充入氮?dú)獾哪康氖?u> ;
(4)防治“白色污染”的措施有 。(答一點(diǎn)即可)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為加深對(duì)燃燒條件的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解滅火的原理。某同學(xué)進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn):
(1)用棉花分別蘸酒精和水,放到酒精燈火焰上加熱片刻,觀察到蘸酒精的棉花燃燒,另一個(gè)不燃燒,可以得出燃燒的條件之一是____________________;如果在酒精燈上加熱時(shí)間較長(zhǎng),會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是____________________。
(2)如圖1所示:將同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,可以觀察到__________________,可以得出燃燒的條件之一是__________________。
(3)如圖2所示:在燃著的蠟燭上扣一個(gè)燒杯,過(guò)一會(huì)兒觀察到____________________,可以得出燃燒的條件之一是____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以下說(shuō)法正確的是( 。
A.聞氣體時(shí)應(yīng)該小心,將鼻孔慢慢靠近瓶口輕輕吸入少量氣體
B.化學(xué)變化伴隨著能量的變化,所以只要觀察到吸熱、放熱、發(fā)光的現(xiàn)象就是化學(xué)變化
C.1869年,門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表
D.使用酒精燈時(shí),萬(wàn)一灑出的酒精在桌面上燃燒起來(lái),不要驚慌,立即用嘴吹滅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在氧氣、二氧化碳、氮?dú)、氦氣、水蒸氣中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)并將其符號(hào)填入下面的空格中:
(1)充入燈泡作保護(hù)氣的是 .
(2)澄清石灰水長(zhǎng)期露置空氣中,表面出現(xiàn)一層白膜,說(shuō)明空氣中含有 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
右圖為某化學(xué)反應(yīng)的微
觀模擬示意圖:其中表示
氮原子,表示氫原子。請(qǐng)根
據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)寫出在高溫高壓、催化劑條件下A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(2)由此圖可知化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是 。
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