20.一此物質(zhì)的近似pH值如下,其中呈堿性的是( 。
A.洗衣液(pH=10)B.醋(Ph=2.1)C.蘋果(pH=4.1)D.醬油(pH=4.4)

分析 當溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH小于7時,呈酸性;當溶液的pH大于7時,呈堿性;據(jù)此進行分析判斷即可.

解答 解:A、洗衣液的pH=10,大于7,顯堿性,故對;
B、醋的pH=2.1,小于7,顯酸性,故錯;
C、蘋果的pH=4.1,小于7,顯酸性,故錯;
D、醬油的pH=4.4,小于7,顯酸性,故錯.
故選A.

點評 本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是順利解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖是實驗室制取和收集氣體的部分裝置圖.
(1)寫出圖示標注的儀器名稱:a是長頸漏斗;
(2)某同學(xué)用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,選用的發(fā)生裝置為B,收集裝置為C,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)若用高錳酸鉀來制氧氣,選用的發(fā)生裝置為A,要收集一瓶較純的O2,收集裝置應(yīng)選E,當收滿O2后,停止實驗的正確操作是先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程.    
(1)反應(yīng)中兩種化合物的質(zhì)量比是9:14.
(2)該反應(yīng)中化合價沒有變化的元素是氧.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.把相同體積、相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,分別滴加到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中,生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示.這三種金屬的活動性順序為Y>X>Z.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.目前,一些發(fā)達國家已基本采取了新一代飲水消毒劑ClO2,有些聯(lián)盟國家還頒布了強制使用ClO2的法規(guī),請回答下列問題:
(1)ClO2由分子(填“原子”、“分子”或“離子”)構(gòu)成,下列模型能表示ClO2結(jié)構(gòu)的是D
(2)20世紀科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,為人們提供了可以觀察和操縱單個原子和分子的可能性,從而實現(xiàn)了直接用原子制造分子,如果用上述方法來制造ClO2,請你指出所需原子的名稱氯、氧兩種原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.3CO+Fe2O3═2Fe+3CO2B.2NaOH+K2CO3═2KOH+Na2CO3
C.Cu+AgNO3═Cu(NO32+AgD.Fe+H2SO4═FeSO4+H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.下列是初中化學(xué)中的一些重要實驗.請回答:
(1)A中一定量碳粉還原氧化銅反應(yīng)完全后,若僅撤走酒精噴燈停止加熱,可能導(dǎo)致的后果是試管炸裂;
(2)B中實驗說明,一般情況下可燃物燃燒的條件之一是與氧氣(或空氣)接觸;
(3)C中邊滴加稀鹽酸,邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是使反應(yīng)物充分接觸,完全反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

①以上五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是AD(填字母代號).A所表示的元素位于元素周期表的第三周期.
②以上五種粒子中,易得到電子的是A(填字母代號).表示陽離子的是C(用離子符號表示).
③A與B形成化合物的化學(xué)式為MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).請從A.小蘇打、B.純堿C.活性炭、D.硝酸銨、E.鹽酸、F.濃硫酸這六種物質(zhì)中,選擇適當?shù)淖帜感蛱柼羁眨ú恢貜?fù)).
①人體胃液中含有的酸是E; ②可用作冰箱的除味劑的是C;
③侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是B;  ④溶于水溶液溫度降低是D;
⑤常用發(fā)酵劑成分的是A;  ⑥能使紙張、木材炭化的是F.

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同步練習(xí)冊答案