10．下列化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式書寫正確，且屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A．H2+O2→H2OB．H2O→H2+O2
C．H2O2→H2O+O2D．HCl+CaCO3→CaCl2+H2O+CO2

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．

解答 解：A、氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，是化合反應(yīng)，錯(cuò)誤；
B、水通電生成氫氣和氧氣，缺少條件通電，錯(cuò)誤；
C、過氧化氫能分解生成水和氧氣，屬于分解反應(yīng)，正確；
D、鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，屬于復(fù)分解反應(yīng)，錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評 本題難度不大，在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷，化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，將一支充滿二氧化碳的試管倒置于裝有澄清石灰水的水槽中，同時(shí)輕輕晃動(dòng)，可觀察到的現(xiàn)象是：
（1）澄清石灰水變渾濁
（2）試管內(nèi)液面上升
反應(yīng)方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．酸與堿之間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型是A
A．中和反應(yīng)      B．分解反應(yīng)      C．置換反應(yīng) 　　 D．復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．泉州的茶文化享譽(yù)海內(nèi)外，綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升，清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46，下列說法不正確的是（　�。�
A．單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B．一個(gè)單寧酸分子中含26個(gè)氫分子
C．單寧酸屬于有機(jī)物
D．單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為38：26：23

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，一個(gè)甲分子和三個(gè)乙分子反應(yīng)生成兩個(gè)丙分子，則丙的化學(xué)式正確的是（　�。�
A．A6B2B．BA3C．AB3D．A2B3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

15．遵義湄潭的“湄潭翠芽”享譽(yù)全國．
（1）翠芽中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效，其化學(xué)式為
C76H52O46．單寧酸由三種元素組成
（2）茶葉中的“硒”被譽(yù)為“抗癌大王”．硒的有關(guān)信息如圖所示
①硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=6，硒的相對原子質(zhì)量是78.96
②硒原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子，形成Se2-（填微粒符號）
③原子的電子層數(shù)等于該元素在周期表中的周期數(shù)，則硒元素位于第四周期．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．觀察是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，以下是從某同學(xué)記錄的化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中符合事實(shí)的是（　　）
A．鐵銹放入稀鹽酸中，溶液變黃色
B．酚酞溶液滴入稀硫酸中，溶液變紅色
C．銨態(tài)氮肥與堿共熱放出無色、無味氣體
D．硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，出現(xiàn)紅褐色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A．二氧化碳能轉(zhuǎn)化為一氧化碳
B．室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒
C．大氣中二氧化碳消耗的主要途徑是綠色植物的呼吸作用
D．可用燃著的木條檢驗(yàn)二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．請?jiān)贖、O、S、Ca中，選擇適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，各寫一個(gè)化學(xué)式．
（1）氧化物H2O；（2）酸H2SO4；（3）堿Ca（OH）2；（4）鹽CaSO4．

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同步練習(xí)冊答案