如果把自然界水里溶解的氣體收集起來,分析的結(jié)果是氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于21%,氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)小于78%,此現(xiàn)象說明________.

答案:
解析:

氧氣在水里的溶解能力大于氮?dú)獾娜芙饽芰Γ?/P>


提示:

提示:空氣的成分按體積計(jì)算,大約氧氣占21%,氮?dú)庹?8%.由于各種氣體在水中的溶解能力不同,所以收集到的溶解在水中氣體與原空氣中各氣體的體積分?jǐn)?shù)不一致.由于氧氣的體積分?jǐn)?shù)增大(大于21%),氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)變小(小于78%),說明了氧氣在水里的溶解能力比氮?dú)獾娜芙饽芰?qiáng).


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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

15、(1)學(xué)習(xí)了空氣的成分后,我們了解了空氣中各種氣體的體積分?jǐn)?shù).如果把自然界水里溶解的氣體收集起來,分析的結(jié)果是氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于21%,氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)小于78%,此現(xiàn)象說明氧氣在水里的溶解能力
(填“<”、“>”或“=”)氮?dú)庠谒械娜芙饽芰Γ?BR>(2)裝滿氧氣的集氣瓶如圖所示放置.用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,發(fā)現(xiàn)術(shù)條復(fù)燃,且甲中燃燒比乙中更旺.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推出氧氣的兩點(diǎn)性質(zhì)是:
(1)
氧氣的密度比空氣的密度大
;
(2)
氧氣支持可燃物質(zhì)燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20、(1)學(xué)習(xí)了空氣的成分后,我們了解了空氣中各種氣體的體積分?jǐn)?shù).如果把自然界水里溶解的氣體收集起來,分析的結(jié)果是氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于21%,氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)小于78%,此現(xiàn)象說明氧氣在水里的溶解能力
(填“<”、“>”或“=”)氮?dú)庠谒械娜芙饽芰Γ?BR>(2)裝滿氧氣的集氣瓶如圖所示放置.用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,且甲中燃燒比乙中更旺.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推出氧氣的兩點(diǎn)性質(zhì)是:
能支持燃燒

密度比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如果把自然界水里溶解的氣體收集起來,分析的結(jié)果是氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于21%,而氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)小于78%,此現(xiàn)象說明_______________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:0106 期中題 題型:填空題

(1)學(xué)習(xí)了空氣的成分后,我們了解了空氣中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)。如果把自然界水里溶解的氣體收集起來,分析的結(jié)果是氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于21%,氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)小于78%,此現(xiàn)象說明氧氣在水里的溶解能力________(填“<”、“>”或“=”)氮?dú)庠谒械娜芙饽芰Α?BR>(2)裝滿氧氣的集氣瓶如圖下所示放置。用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,發(fā)現(xiàn)術(shù)條復(fù)燃, 且甲中燃燒比乙中更旺。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推出氧氣的兩點(diǎn)性質(zhì)是:
①______________________; ② ______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(1)學(xué)習(xí)了空氣的成分后,我們了解了空氣中各種氣體的體積分?jǐn)?shù).如果把自然界水里溶解的氣體收集起來,分析的結(jié)果是氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于21%,氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)小于78%,此現(xiàn)象說明氧氣在水里的溶解能力______(填“<”、“>”或“=”)氮?dú)庠谒械娜芙饽芰Γ?br>(2)裝滿氧氣的集氣瓶如圖所示放置.用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,且甲中燃燒比乙中更旺.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推出氧氣的兩點(diǎn)性質(zhì)是:
(1)______;
(2)______.
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