【題目】保持氫氣化學性質的粒子是（ ）
A.H
B.H+
C.H2
D.2H

【答案】C
【解析】解：根據(jù)分子是保持物質化學性質的最小微粒，可知保持氫氣化學性質的最小粒子是氫分子；
故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列符號中，表示2個氫原子的是（ ）
A.H2
B.2H
C.H2O
D.2H2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質的下列四種性質中，有一種與其他三種有本質區(qū)別，這種性質是（ ）
A.穩(wěn)定性
B.助燃性
C.可燃性
D.揮發(fā)性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣的含量測定進行再探究．

（1）甲組同學利用某脫氧劑測定空氣中氧氣含量，興趣小組進行了如下實驗：使用圖1裝置進行實驗．實驗前應先進行的操作是 ．
【實驗過程】
步驟1：在注射器中放入足量脫氧劑粉末（體積為2mL），封閉．
步驟2：打開彈簧夾，將活塞向右拉至一定距離，關閉彈簧夾．
步驟3：不斷輕輕晃動注射器，至活塞位置不再發(fā)生變化．
【數(shù)據(jù)處理】
（i）實驗中需要記錄的數(shù)據(jù)是：①②；反應后注射器活塞進入后顯示剩余氣體的體積．
（ii）上述實驗測定過程至少需要重復兩次，其目的是 ．
【實驗對比】實驗室常通過燃燒紅磷法測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖2）．步驟如下：
（i）用彈簧夾夾緊橡皮管；
（ii）點燃燃燒匙內的紅磷，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞．
（iii） ．
（iv）觀察并記錄水面的變化情況．多次實驗發(fā)現(xiàn)，集氣瓶內上升的水面始終小于瓶內原有空氣體積的五分之一．
【拓展研究】查閱資料得知，當空氣中氧氣的體積分數(shù)降至約為7%以下時，紅磷不再燃燒．由此可知，燃燒紅磷法測定結果不夠準確．
【實驗評價】與燃燒紅磷法相比，脫氧劑法測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點是 ．
（2）乙組同學利用裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%．
（i）圖3中A儀器的名稱是 ．
（ii）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的%．現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有 ．
【查閱資料】鎂條在空氣中燃燒，能與氧氣反應產物為氧化鎂（MgO）固體，也能與氮氣反應產物為氮化鎂（Mg3N2）固體．
（iii）現(xiàn)有24g鎂條，在空氣中完全燃燒后，生成物的質量應在（填數(shù)值范圍）之間．（請寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A.
傾倒液體
B.
過濾液體
C.
讀液體體積
D.
給液體加熱

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國著名科學家張青蓮教授主持測定了銪等9種元素的相對原子質量新值，已知銪原子的相對原子質量為152，核電荷數(shù)為63，則銪原子的核外電子為（ ）
A.63
B.89
C.152
D.215

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【題目】某反應的微觀示意圖如圖（一種小球代表一種元素的原子），下列說法錯誤的是（ ）
A.該反應中共有三種元素
B.圖中反應物都是化合物
C.該反應的本質是原子的重新組合
D.該反應前后分子的種類發(fā)生改變

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【題目】下列凈化水的方法中，能將硬水變成軟水的是（ ）
A.沉淀
B.過濾
C.吸附
D.蒸餾

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【題目】長征二號F遙十一運載火箭在升空時發(fā)生的下列變化屬于化學變化的是（ ）
A.火箭點火
B.整流罩脫落
C.隔熱材料脫落
D.導流槽內的水受熱汽化

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