精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

國家規(guī)定生活飲用水標準需要測定的指標較多,主要包括三大類:感官性狀和一般化學指標、毒理學指標和細菌學指標,三類指標符合要求才能作為生活飲用水.小明同學家住資陽市內某小河旁邊,小河的水經處理后可作為他家的生活用水.
(1)取水樣到實驗室進行分析化驗:
①測定河水的酸堿度可選用下列選項中的(選填字母)______;
A.紫色石蕊試液   B.無色酚酞試液
C.pH試紙      D.硝酸銀溶液
②欲除去河水中固體物質,可采用的操作有:沉降、______等;
(2)小明用學過的知識,并用陶瓷水缸和一些身邊易找到的材料制作了一個家用簡易凈水器凈化河水.身邊易找到的材料有:①鵝卵石、谏白印、勰咎俊、茏鼐W布(農村棕樹上生長出的粗纖維“網布”,常用于制作棕墊、棕刷、棕繩等).右圖是小明準備好的水缸,并已鋪墊了最下面的材料,現(xiàn)請你判斷小明正確依次鋪墊上述材料的順序(由下而上______,選填材料代號,材料可重復使用,不考慮用量)是______;
(3)你認為河水經小明的簡易凈水器凈化后,可否直接飲用(即喝涼水):______,其理由是______.

解:(1)①因為紫色石蕊試液和酚酞都是判斷溶液的酸堿性的,故A、B錯誤,硝酸銀溶液與溶液酸堿度沒關系,
故選C.
②過濾是用來除去不溶性固體物質的,所以可以用過濾方法除去水中的固體物質.
故填:過濾
(2)首先經過鵝卵石的初步過濾,再經過砂子的過濾,可以除去不溶性雜質,最后經過活性炭吸附可除去部分可溶性色素和異味的物質,其中的棕網布起到隔離材料和初步過濾作用,可以重復使用.
故填:③④②④①④;④
(3)自來水凈化過程包括沉降、過濾、活性炭吸附、消毒等步驟.其中過濾可以除去不溶性雜質,活性炭吸附可除去部分可溶性色素和異味的物質,消毒所用物質為漂白粉或氯氣等,可以殺死細菌,本題所示裝置中只有過濾和活性炭吸附兩種凈化方法,不能殺菌消毒,所以不能直接飲用.
故填:否;沒有經過殺菌消毒,不能直接飲用.
分析:(1)pH試紙是測定溶液的酸堿度,酸堿指示劑是測定溶液的酸堿性的.過濾可以除去不溶性物質.
(2)首先必須達到感官性狀,可以利用木炭的吸附性除去異味和顏色,再利用沙子的過濾作用除去懸浮物.
(3)生活用水必須達到三個指標才行.
點評:本題主要考查自來水凈化的原理,自來水凈化一般要經過沉降、過濾、活性炭吸附、消毒等步驟.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

26、國家規(guī)定生活飲用水標準需要測定的指標較多,主要包括三大類:感官性狀和一般化學指標、毒理學指標和細菌學指標,三類指標符合要求才能作為生活飲用水.小明同學家住資陽市內某小河旁邊,小河的水經處理后可作為他家的生活用水.
(1)取水樣到實驗室進行分析化驗:
①測定河水的酸堿度可選用下列選項中的(選填字母)
C
;
A.紫色石蕊試液      B.無色酚酞試液
C.pH試紙           D.硝酸銀溶液
②欲除去河水中固體物質,可采用的操作有:沉降、
過濾
等;
(2)小明用學過的知識,并用陶瓷水缸和一些身邊易找到的材料制作了一個家用簡易凈水器凈化河水.身邊易找到的材料有:①鵝卵石  ②砂子  ③木炭  ④棕網布(農村棕樹上生長出的粗纖維“網布”,常用于制作棕墊、棕刷、棕繩等).右圖是小明準備好的水缸,并已鋪墊了最下面的材料,現(xiàn)請你判斷小明正確依次鋪墊上述材料的順序(由下而上
③④②④①④
,選填材料代號,材料可重復使用,不考慮用量)是
;
(3)你認為河水經小明的簡易凈水器凈化后,可否直接飲用(即喝涼水):
,其理由是
沒有經過殺菌消毒,不能直接飲用.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關心水、愛護水、節(jié)約用水.
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質必須達到下述四項指標:a.不得呈現(xiàn)異色;b.不得有異味;c.應澄清透明;d.不得含有細菌和病毒.其中“c指標”可以通過
過濾
過濾
操作達到.
(2)生活中可以采用
肥皂水
肥皂水
區(qū)分硬水和軟水,可以通過
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度.
(3)下列各種水中屬于純凈物的是
(填序號).①礦泉水;②自來水;③蒸餾水;④汽水;⑤糖水.
(4)欲除去水中不溶性雜質,需進行過濾操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是
引流
引流

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:資陽區(qū) 題型:問答題

國家規(guī)定生活飲用水標準需要測定的指標較多,主要包括三大類:感官性狀和一般化學指標、毒理學指標和細菌學指標,三類指標符合要求才能作為生活飲用水.小明同學家住資陽市內某小河旁邊,小河的水經處理后可作為他家的生活用水.
(1)取水樣到實驗室進行分析化驗:
①測定河水的酸堿度可選用下列選項中的(選填字母)______;
A.紫色石蕊試液      B.無色酚酞試液
C.pH試紙            D.硝酸銀溶液
②欲除去河水中固體物質,可采用的操作有:沉降、______等;
(2)小明用學過的知識,并用陶瓷水缸和一些身邊易找到的材料制作了一個家用簡易凈水器凈化河水.身邊易找到的材料有:①鵝卵石  ②砂子  ③木炭  ④棕網布(農村棕樹上生長出的粗纖維“網布”,常用于制作棕墊、棕刷、棕繩等).右圖是小明準備好的水缸,并已鋪墊了最下面的材料,現(xiàn)請你判斷小明正確依次鋪墊上述材料的順序(由下而上______,選填材料代號,材料可重復使用,不考慮用量)是______;
(3)你認為河水經小明的簡易凈水器凈化后,可否直接飲用(即喝涼水):______,其理由是______.
精英家教網

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2005年四川省資陽市中考化學試卷(課標卷)(解析版) 題型:解答題

(2005?資陽區(qū))國家規(guī)定生活飲用水標準需要測定的指標較多,主要包括三大類:感官性狀和一般化學指標、毒理學指標和細菌學指標,三類指標符合要求才能作為生活飲用水.小明同學家住資陽市內某小河旁邊,小河的水經處理后可作為他家的生活用水.
(1)取水樣到實驗室進行分析化驗:
①測定河水的酸堿度可選用下列選項中的(選填字母)______;
A.紫色石蕊試液      B.無色酚酞試液
C.pH試紙            D.硝酸銀溶液
②欲除去河水中固體物質,可采用的操作有:沉降、______等;
(2)小明用學過的知識,并用陶瓷水缸和一些身邊易找到的材料制作了一個家用簡易凈水器凈化河水.身邊易找到的材料有:①鵝卵石  ②砂子  ③木炭  ④棕網布(農村棕樹上生長出的粗纖維“網布”,常用于制作棕墊、棕刷、棕繩等).右圖是小明準備好的水缸,并已鋪墊了最下面的材料,現(xiàn)請你判斷小明正確依次鋪墊上述材料的順序(由下而上______,選填材料代號,材料可重復使用,不考慮用量)是______;
(3)你認為河水經小明的簡易凈水器凈化后,可否直接飲用(即喝涼水):______,其理由是______.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案