在某溫度下，把某物質(zhì)W g完全溶解在水中，制成V毫升飽和溶液，該飽和溶液的密度為d g·cm－3，那么，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________．

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

9、如圖所示是X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線．在某溫度下，把三種物質(zhì)各25g，分別溶解在等質(zhì)量的水中，所得三種溶液都恰好飽和，則所需水的質(zhì)量應(yīng)是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示是X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線．在某溫度下，把三種物質(zhì)各25g，分別溶解在等質(zhì)量的水中，所得三種溶液都恰好飽和，則所需水的質(zhì)量應(yīng)是（　�。�
A．100gB．150gC．200gD．無(wú)法計(jì)算
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究，請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>

（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水                 。

（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如右圖)約1s后取出可以看到火柴梗的  　　　（a、b、c）處最先碳化。結(jié)論：蠟燭火焰的                 層溫度最高。

（3）小李在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是（　　�。�。

A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象

B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么

C．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān)，不予理睬

D．詢問老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因

（4）探究：蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么？

提出問題：蠟燭剛熄滅時(shí)，總會(huì)有一縷白煙冒出，它的成分是什么？

提出假設(shè)：A．白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳　　B．白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣

　　　　　    C．白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體

實(shí)驗(yàn)探究：①吹滅蠟燭，立即用一個(gè)沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)　　　　　（填序號(hào)），但這樣做并不能得出正確的結(jié)論。原因是蠟燭燃燒時(shí)也會(huì)產(chǎn)生　　　　　　　　　　　　　　　　。

②吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說(shuō)明白煙不是　　　　　　　　　。

③吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙。（注意不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，說(shuō)明白煙具有可燃性，這為假設(shè)　　　　　提供了證據(jù)。同時(shí)可排除假設(shè)　　　　　，因?yàn)?u>　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如右圖所示是X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線。在某溫度下，把三種物質(zhì)各25g，分別溶解在等質(zhì)量的水中，所得三種溶液都恰好飽和，則所需水的質(zhì)量應(yīng)是

A、100g　　　 B、150g　　　 C、200g　　 D、無(wú)法計(jì)算

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