指出圖中操作的錯(cuò)誤,并加以改正。

(1)_____________,____________________。

(2)____________,_________________。

(3)_______,__________________。

碳酸鈉粉末直接加入將試管傾斜,再用藥匙或紙槽將藥品送至試管底部,最后將試管直立起來(lái)把鼻孔直接湊到瓶口聞氣味用手在瓶口輕輕扇動(dòng),使少量氣體進(jìn)入鼻孔用嘴吹滅酒精燈用燈帽蓋滅酒精燈 【解析】 (1)將碳酸鈉粉末直接加入，會(huì)使部分碳酸鈉粉末附著在試管壁上；正確的做法是將試管傾斜，再用藥匙或紙槽將藥品送至試管底部，最后將試管直立起來(lái)；(2)由于有的氣體有毒，把鼻孔直接湊到瓶口聞氣味，可能使人中毒...
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)：第三單元課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型：填空題

最近，俄羅斯科學(xué)家宣布他們通過(guò)核反應(yīng)合成了核電荷數(shù)為114、相對(duì)原子質(zhì)量為289的超重元素原子，該原子內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_(kāi)____，中子數(shù)為_(kāi)____，核外電子數(shù)為_(kāi)____．

114；175；114． 【解析】 因?yàn)楹穗姾蓴?shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，由題意該原子的核電荷數(shù)為114，故其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)均為114；根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，由題意該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為289，則中子數(shù)=289-114=175。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市海淀區(qū)2018屆九年級(jí)二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖標(biāo)中，表示“禁止吸煙”的是

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、該標(biāo)志是有毒標(biāo)志，不符合題意；B、該標(biāo)志禁止放易燃物標(biāo)志，不符合題意；C、該標(biāo)志是禁止燃放鞭炮標(biāo)志，不符合題意；D、該標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志，符合題意。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市豐臺(tái)區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A. 干燥O2 B. 收集O2 C. 檢驗(yàn)CO2 D. 收集O2

B 【解析】 A、濃硫酸具有吸水性，且不與氧氣反應(yīng)，但圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長(zhǎng)進(jìn)短出”，圖中進(jìn)氣管與出氣管的方向錯(cuò)誤，圖中所示裝置正確；B、氧氣不易溶于水，用如圖裝置收集氧氣，瓶?jī)?nèi)裝滿水，長(zhǎng)導(dǎo)管是出水管，則氫氣應(yīng)從b端導(dǎo)入，圖中所示裝置錯(cuò)誤；C、檢驗(yàn)二氧化碳使用澄清的石灰水，圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長(zhǎng)進(jìn)短出”，圖中所示裝置正確；D、氧氣的密度比...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市豐臺(tái)區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列微粒中，能表示2個(gè)氫原子的是

A. 2H B. 2H+ C. H2O D. 2H2

A 【解析】 由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個(gè)氫分子可表示為2H2。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè) 第1單元 《走進(jìn)化學(xué)世界》單元測(cè)試 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室中有下列實(shí)驗(yàn)用品:①酒精燈、②試管夾、③10 mL量筒、④100 mL量筒、⑤燒杯、⑥石棉網(wǎng)、⑦藥匙、⑧玻璃棒、⑨鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、⑩膠頭滴管,請(qǐng)按要求選擇相應(yīng)實(shí)驗(yàn)用品(填序號(hào))。

(1)加熱試管里的藥品應(yīng)使用___________。

(2)量取5 mL液體應(yīng)使用___________。

(3)加熱25 mL水應(yīng)使用___________。

(4)取用少量粉末狀藥品應(yīng)使用___________。

①②③⑩ ①⑤⑥⑨⑦ 【解析】 （1）加熱試管里的藥品應(yīng)該用酒精燈進(jìn)行加熱，用試管夾夾持試管；（2）量取5 ml的液體應(yīng)該用10 ml的量筒和膠頭滴管；（3）加熱25 ml水應(yīng)該用燒杯，石棉網(wǎng)，酒精燈和鐵架臺(tái)；（4）取用少量粉末狀藥品應(yīng)使用藥匙。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè) 第1單元 《走進(jìn)化學(xué)世界》單元測(cè)試 題型：單選題

小明家廚房有一瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色液體，媽媽說(shuō)可能是白醋也可能是白酒，為了確認(rèn)，小明按教材上所學(xué)的聞氣味的方法去確認(rèn)這瓶液體，小明的做法屬于科學(xué)探究的哪個(gè)環(huán)節(jié)(　　)

A. 提出問(wèn)題 B. 制定計(jì)劃 C. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D. 得出結(jié)論

C 【解析】 試題小明按教材上所學(xué)的聞氣味的方法去確認(rèn)這瓶液體,即通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)確認(rèn)液體是白醋還是白酒,因此小明的做法屬于科學(xué)探究中的“進(jìn)行實(shí)驗(yàn)”環(huán)節(jié)，故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷 第四單元《自然界的水》 單元測(cè)試 題型：多選題

2011年3月22日世界水日主題是“城市用水：應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”。下列有關(guān)水的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )

A. 水是取之不盡用之不竭的 B. 利用活性炭吸附水中的雜質(zhì)可以使水軟化

C. 水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì) D. 使用無(wú)磷洗衣粉有利于防止水體富營(yíng)養(yǎng)化

AB 【解析】 A、地球上水量豐富，但淡水資源有限，故說(shuō)法錯(cuò)誤；B、活性炭能凈化水但不能軟化水，活性炭能吸附異味或有毒物質(zhì)，故說(shuō)法錯(cuò)誤；C、水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)。故說(shuō)法正確；D、含磷洗滌劑產(chǎn)生的污水未經(jīng)處理即行排放，使水中的藻類植物瘋長(zhǎng)，水體富營(yíng)養(yǎng)化；使用無(wú)磷洗衣粉有利于防止水體富營(yíng)養(yǎng)化。故D說(shuō)法正確。故選AB。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 同步練習(xí) 題型：單選題

某學(xué)生的下列實(shí)驗(yàn)操作或測(cè)定數(shù)據(jù)合理的是( )

A. 用100mL量筒量取7.5mL水 B. 用鑷子取用某固體粉末

C. 用托盤天平稱得某食鹽樣品的質(zhì)量為15.6g D. 用燒杯量取200.0mL鹽酸

C 【解析】 A、在量取7.5 ml的水時(shí)應(yīng)該選擇10 ml的量筒，而不是選擇100 ml的量筒，100 ml的量筒量取7.5 ml的水會(huì)使得誤差很大，操作不當(dāng)；B、取用粉末狀藥品的時(shí)候應(yīng)該用藥匙或者紙槽，而不是用鑷子，操作不當(dāng)；C、托盤天平可以精確到小數(shù)點(diǎn)后一位，所以用托盤天平稱得某食鹽樣品的質(zhì)量為15.6g，數(shù)據(jù)合理；D、燒杯無(wú)法精確到小數(shù)點(diǎn)后一位，所以無(wú)法用燒杯量取200.0 m...

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