Ⅰ.水是一種優(yōu)良的溶劑.
(1)硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3.農(nóng)業(yè)上常配制溶液作為________肥(填“氮磷鉀”)使用.配制100g 10%的硝酸銨溶液,用量筒量取________mL水,還需要用到的儀器有托盤天平、________(任寫一種儀器)等.
(2)硝酸銨的摩爾質(zhì)量為________;1mol硝酸銨中含________mol氫原子.
Ⅱ.水是一種寶貴的資源.

(1)上圖所示的3個實驗,A和B中水發(fā)生變化的本質(zhì)區(qū)別是(從微觀視角分析)________; C中凈化水的方法是________和吸附.B中反應(yīng)為:2H2O數(shù)學(xué)公式2H2↑+O2↑,該化學(xué)方程式中的系數(shù)你的理解是________(任寫一點),試管2內(nèi)得到的氣體的微觀示意圖為________(填下圖中字母編號).
(2)礦泉水、蒸餾水有多種作用,例如:鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢,若滴加少量水,則反應(yīng)立即劇烈進行,反應(yīng)速度大大提高,此時水的作用是________.

解:I(1)硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3,含有氮磷鉀中的氮元素,屬于氮肥;配制100g 10%的硝酸銨溶液,其中含硝酸銀:100×10%=10g,所以需要量取90mL的水;配置此溶液需要的儀器是量筒、托盤天平、燒杯.
故答案為:氮;90;燒杯.
(2)摩爾質(zhì)量的單位為g/mol,在數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對原子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量.所以硝酸銨的摩爾質(zhì)量為80 g/mol;1mol硝酸銨中含4mol的氫原子.
故答案為:80 g/mol;4.
II(1)A發(fā)生的是物理變化,A中水分子不變;B發(fā)生的是化學(xué)變化,B中水分子變化生成了其它分子.C中凈水的方法是過濾和吸附.
從微觀看,氫氣、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的,因此,這個化學(xué)方程式表示水在通電的條件下,2個水分子生成2個氫分子和1個氧分子.試管2中生成的氣體是氧氣,所以試管2內(nèi)得到的氣體的微觀示意圖為B.
故答案為:A中水分子不變,B中水分子變化生成了其它分子;過濾;2個水分子生成2個氫分子和1個氧分子;B.
(2)鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢,滴加少量水,則反應(yīng)立即劇烈進行,反應(yīng)速度大大提高,可見水改變了化學(xué)反應(yīng)的速率,故水起了催化的作用.
故答案為:催化劑.
分析:I(1)根據(jù)硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3分析;根據(jù)信息:配制100g 10%的硝酸銨溶液,計算出所需要水的量;
(2)摩爾質(zhì)量的單位為g/mol,在數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對原子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量.
II(1)根據(jù)A發(fā)生的是物理變化,B發(fā)生的是化學(xué)變化分析;C中凈水的方法是過濾和吸附;從微觀看,如果各反應(yīng)物、生成物都是由分子構(gòu)成的,那么化學(xué)方程式還表示各反應(yīng)物、生成物間的分子個數(shù)比.
(2)根據(jù)催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變進行判斷.
點評:摩爾質(zhì)量的單位為g/mol,在數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對原子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量.對于某一純凈物來說,它的摩爾質(zhì)量是固定不變的,而物質(zhì)的質(zhì)量則隨著物質(zhì)的量不同而發(fā)生變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

33、金屬是一類重要的材料,人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬.
(1)鈦合金是21世紀的重要材料,具有熔點高、可塑性好、抗腐蝕性強、與人體有很好的“相容性”等優(yōu)良性能.金屬的下列用途:①用來做保險絲 ②用來制人造骨 ③用于制造船舶 ④用于制造航天飛機.其中與鈦合金性能符合的是
②③④
(填序號).
(2)金屬鋰(元素符號為Li)的化合物氫氧化鋰[LiOH]是一種易溶于水的白色固體,具有強堿性.載人航天飛船中通常用LiOH代替NaOH來吸收航天員呼吸產(chǎn)生的CO2,則LiOH與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式
2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O

(3)小琴同學(xué)設(shè)計如下圖所示的A、B兩個實驗.她事先除去了鐵絲和銀絲表面的氧化物或污物.

①做A實驗時,將鐵絲和銀絲同時插入稀硫酸中,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
,其實驗?zāi)康氖?div id="1xj9fbr" class="quizPutTag">檢驗?zāi)姆N金屬能與酸反應(yīng)(比較鐵和銀的相對活潑性)

②B實驗中,當(dāng)燒杯內(nèi)盛有
CuSO4(或金屬活動性順序中鐵與銀之間的其它金屬鹽溶液)
溶液時,可驗證Fe、
Cu(或使用的上述鹽中的金屬)
、Ag三種金屬活動性強弱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)金屬是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用極為普遍的一類材料.
(1)已知在相同的條件下,金屬的活動性越強,金屬和酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡(氫氣)的速度就越快.Al、Cu、Fe三種金屬在稀鹽酸里的反應(yīng)現(xiàn)象如右圖所示.
①右圖中Y所代表的金屬是
 
(填“Cu”或“Fe”);
②Al、Cu、Fe三種金屬的活動性由強到弱的順序為
 

③鋁是一種活潑金屬,但常溫下鋁卻有較強的抗腐蝕性,其原因是
 
;
(2)金屬的開發(fā)和利用是人類文明和社會進步的標(biāo)志.
①我國古代將爐甘石(ZnCO3)、赤銅礦(Cu2O)和木炭粉混合加熱至800℃左右,即可得到與黃金外觀相似的“藥金”.
I.用上述方法不能制得真正的黃金(Au)是因為
 

II.“藥金”是
 
(填“純金屬”或“合金”);
②鈦因常溫下不與酸、堿反應(yīng)等優(yōu)良的性能,被譽為“未來金屬”.由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如下:
精英家教網(wǎng)
在高溫下與足量Mg反應(yīng)置換生成金屬Ti,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

上述生產(chǎn)過程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì),可加入
 
除去.
(3)已知某金屬粉末中除含有Al外還含有一定量的Fe和Cu,為證明Fe和Cu的存在并測定其中Al的質(zhì)量分數(shù),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)展開了如下的實驗探究.
資料在線:Al與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成溶于水的偏鋁酸鈉和氫氣(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑),F(xiàn)e和Cu不與氫氧化鈉溶液反應(yīng).
①請完成證明金屬粉末中存在Fe和Cu的實驗設(shè)計:
實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
Ⅰ取少量的金屬粉末于試管中,加入足量的
 
(填試劑名稱).
 
僅除去鋁
Ⅱ?qū)⒃嚬莒o置,棄去上層清液,加入足量的稀硫酸.
 
證明含有鐵
Ⅲ將試管靜置,棄去上層清液,多次洗滌剩余固體 剩余固體呈紫紅色 證明含有銅
精英家教網(wǎng)②為探究該金屬粉末中Al的質(zhì)量分數(shù),取20 g該金屬粉末,把100 g氫氧化鈉溶液平均分成5份依次加入,充分反應(yīng)后,過濾出固體,將其洗滌、干燥、稱量.實驗過程中得到的部分數(shù)據(jù)與圖象如下:
加NaOH溶液的次數(shù) 第一次 第二次 第三次
剩余固體的質(zhì)量/g 16.5 n 9.5
Ⅰ.分析以上數(shù)據(jù)可知,上表中n的值為
 
;
Ⅱ.該金屬粉末中Al的質(zhì)量分數(shù)為
 
%
Ⅲ.列式計算:所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)水的溫度和壓強升高到臨界點(t=374.3℃,P=22.05MPa)以上時,水就處于超臨界狀態(tài),該狀態(tài)的水即稱之為超臨界水.超臨界水具有通常狀態(tài)下水所沒有的特殊性質(zhì),它可以和空氣、氧氣及一些有機物均勻混合.如果超臨界水中同時溶有氧氣和有機物,則有機物可迅速被氧化為二氧化碳、氮氣、水等小分子化合物.有關(guān)超臨界水的敘述錯誤的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

當(dāng)水的溫度和壓強升高到臨界點(t=374.3℃,P=22.05MPa)以上時,水就處于超臨界狀態(tài),該狀態(tài)的水即稱之為超臨界水.超臨界水具有通常狀態(tài)下水所沒有的特殊性質(zhì),它可以和空氣、氧氣及一些有機物均勻混合.如果超臨界水中同時溶有氧氣和有機物,則有機物可迅速被氧化為二氧化碳、氮氣、水等小分子化合物.有關(guān)超臨界水的敘述錯誤的是


  1. A.
    超臨界水可處理有機廢物
  2. B.
    水轉(zhuǎn)化為超臨界水時微觀結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化
  3. C.
    超臨界水是一種優(yōu)良溶劑
  4. D.
    水轉(zhuǎn)化為超臨界水屬于化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年第二十屆“天原杯”全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎悾ㄉ虾Y悈^(qū))初賽試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)水的溫度和壓強升高到臨界點(t=374.3℃,P=22.05MPa)以上時,水就處于超臨界狀態(tài),該狀態(tài)的水即稱之為超臨界水.超臨界水具有通常狀態(tài)下水所沒有的特殊性質(zhì),它可以和空氣、氧氣及一些有機物均勻混合.如果超臨界水中同時溶有氧氣和有機物,則有機物可迅速被氧化為二氧化碳、氮氣、水等小分子化合物.有關(guān)超臨界水的敘述錯誤的是( )
A.超臨界水可處理有機廢物
B.水轉(zhuǎn)化為超臨界水時微觀結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化
C.超臨界水是一種優(yōu)良溶劑
D.水轉(zhuǎn)化為超臨界水屬于化學(xué)變化

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