在實驗室區(qū)分生活中的下列各組物質(zhì),方法不正確的是( 。
選項 需區(qū)分的物質(zhì) 實驗方法
A 黃金和黃銅 加稀鹽酸
B 食鹽水和蒸餾水 嘗味道
C 礦泉水和蒸餾水 加肥皂水
D 廁所清潔劑與廚房清潔劑 加酚酞溶液
A.AB.BC.CD.D
A、黃金活動性位于氫之后,不會與酸反應,黃銅中的鋅位于氫之前,會與酸反應放出氣體,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A正確;
B、在實驗室不能嘗任何藥品的味道,故B錯誤;
C、礦泉水和蒸餾水的硬度不同,但是礦泉水未必就是硬水,加入肥皂水后的現(xiàn)象可能無明顯差別,不能鑒別,故C錯誤;
D、廁所清潔劑顯酸性,廚房清潔劑顯堿性,酚酞遇堿變紅色,可以對兩種清潔劑進行檢驗,故D正確;
故選BC.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

14、在實驗室區(qū)分生活中的下列各組物質(zhì),方法不正確的是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

I.從H、O、C、N、Na、Ca六種元素中選取適當?shù)脑匕匆筇羁眨?br />(1)用適當?shù)臄?shù)字和符合填空
①二個鈉離子
2Na+
2Na+
;②三個銨根離子
3NH4+
3NH4+
; 
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式
①冶煉赤鐵礦作還原劑物質(zhì)
CO
CO
; 
②具有優(yōu)良導電性的非金屬單質(zhì)
C
C
;
③用于改良酸性土壤的堿
Ca(OH)2
Ca(OH)2
; 
④用作建筑材料的鹽
CaCO3
CaCO3

II.化學與生活息息相關(guān),我們要準確認識和使用化學給我們帶來的豐富的物質(zhì).
(1)饅頭為我們生活中的一種食品.但不法商販為了美觀和降低成本,一是添加了檸檬黃(PbCrO4)使饅頭著色而美觀,二是添加甜味素代替蔗糖而降低成本,二者均會對人體造成危害.檸檬黃中Pb的化合價為+2價,則Cr的化合價為
+6
+6
價.
(2)回答下列問題:
①用加熱高錳酸鉀的方法熏蒸雞舍,可以殺死禽流感病毒,則其受熱分解的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;
②滅火氈是一種新型的滅火用品.使用時,將其覆蓋在燃燒物上以達到滅火目的,其滅火原理為
可燃物與空氣(氧氣)隔絕
可燃物與空氣(氧氣)隔絕

③鉻、銅及其合金在交通工具上所處可見,現(xiàn)將鉻(Cr)插入Cu(NO32的溶液中,鉻上有紅色物質(zhì)析出,則鉻和銅相比,金屬活動性強的是

III.2012年3月2日是第二十屆世界水日.水與人類的生活生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)節(jié)約用水、防止水污染應成為我們的自覺行動.下列敘述中不正確的是
D
D

A、生活中養(yǎng)成良好的用水習慣,盡可能充分利用每一滴水
B、工業(yè)廢水經(jīng)過處理達標后在排放
C、水體污染會危害人體健康
D、大量使用農(nóng)藥、化肥,不會造成水體污染
(2)水是最常見的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,能形成有色溶液的是
D
D

A、植物油       B、醋酸       C、蔗糖       D、高錳酸鉀
(3)區(qū)分軟水和硬水的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水
.在實驗室里要得到凈化程度最高的水,可用
蒸餾
蒸餾
的方法.
(4)如圖所示的水的電解實驗,試管1中收集的氣體是
氫氣
氫氣
,試管2中收集的氣體可用
帶火星的木條
帶火星的木條
來檢驗.
(5)下列反應中,不能用來確定水是有氫、氧元素組成的是
C
C

A、H2和O2反應                B、電解水
C、H2和Cl2反應                D、H2和CuO反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

在實驗室里區(qū)分日常生活中的下列物質(zhì),所加試劑或操作方法完全正確的是( 。
選項 需區(qū)分的物質(zhì) 方法一 方法二
A 硬水和軟水 取樣,分別加肥皂水,攪拌 取樣,分別加明礬,攪拌
B 食鹽和純堿 取樣,分別加入食醋 取樣,分別嘗味道
C 棉纖維和羊毛纖維 取樣,分別點燃,聞氣味 看價錢,比價格
D 黃銅和黃金 取樣品,分別灼燒 取樣,分別加過量的稀鹽酸

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科目:初中化學 來源:2009-2010學年九年級(下)畢業(yè)班月考化學試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

在實驗室區(qū)分生活中的下列各組物質(zhì),方法不正確的是( )
選項需區(qū)分的物質(zhì)實驗方法
A黃金和黃銅加稀鹽酸
B食鹽水和蒸餾水嘗味道
C礦泉水和蒸餾水加肥皂水
D廁所清潔劑與廚房清潔劑加酚酞溶液

A.A
B.B
C.C
D.D

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