分析 (1)因為水中有時含有色素和異味,通過活性炭的吸附作用可以把它們除去;
(2)根據(jù)水中含有雜質分析設計實驗;
(3)根據(jù)凈化水的方法分析;
(4)根據(jù)化合價原則求出元素的化合價.
解答 解:(1)根據(jù)上述凈化材料的特性.A層放置的材料最好是活性炭.放置該物質的目的是吸附水中的色素和異味.故填:活性炭;吸附水中的色素和異味.
(2)經(jīng)過該裝置凈化的水還不是純水,水中含有一些雜質,我們可以通過用滴管取一滴水滴到玻璃片上加熱,水蒸發(fā)后有固體殘留的實驗加以證明;
(3)上述簡易凈水器主要除去了水中的不溶性雜質,不能減少水中鈣、鎂離子的化合物的含量,不可以將硬水變成軟水.
(4)在高鐵酸鉀(K2FeO4)中鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設鐵元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6價.
故答為(1)活性炭,吸附水中的色素和異味;(2)用滴管取一滴水滴到玻璃片上加熱,水蒸發(fā)后有固體殘留;(3)不可以;(4)+6.
點評 本題難度不大,掌握水的凈化、硬水與軟水的檢驗方法、降低水硬度的方法、利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO2 | B. | CO | C. | H2O | D. | SiC |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 人們可以聞到食物的味道 | 分子是運動的 |
B | 水凝結成冰后不能再流動 | 分子停止了運動 |
C | 肉眼看不到分子 | 分子體積非常小 |
D | 行李壓縮袋可以將行李壓縮到很小 | 分子間有間隙 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CuSO4膽礬硫酸銅 | B. | KOH燒堿氫氧化鉀 | ||
C. | Na2CO3純堿碳酸鈉 | D. | NaHCO3蘇打碳酸氫鈉 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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