如圖所示往試管里倒入2mL氫氧化鈉溶液和滴入幾滴酚酞試液，然后再用膠頭滴管逐滴滴入稀鹽酸。

試回答：

（1）指出如圖所示操作的錯誤___________________________ ；

（2）酸堿中和實驗時加指示劑的作用是__________________ ；

（3）滴加稀鹽酸的同時還應進行的操作是________________ 。

 

（1）滴管伸入到試管中（2）可以較為準確的判定反應的完成情況（3）振蕩試管

【解析】

試題分析：（1）膠頭滴管的使用要注意要垂直懸空，否則可能會污染試劑；

（2）由于氫氧化鈉與鹽酸反應的實驗中看不到任何現(xiàn)象，利用指示劑來說明它們的反應；

（3）在滴加稀鹽酸的同時還應振蕩試管，目的是使鹽酸與氫氧化鈉充分反應。

考點：中和反應

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年云南省初三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數(shù)據(jù)如下表，則關于此反應認識不正確的是

物質(zhì)

M

N

Q

P

反應前質(zhì)量(g)

18

1

2

32

反應后質(zhì)量(g)

X

26

2

12

A．該變化的基本反應類型是分解反應

B．反應后物質(zhì)M的質(zhì)量為l3g

C．反應中N、P的質(zhì)量比為5：4

D．物質(zhì)Q可能是該反應的催化劑

 

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2010年6月5日是第38個世界環(huán)境日，世界環(huán)境日中國的主題為“低碳減排,綠色生活”。

（1）由于__________（填化學式）氣體的大量排放，造成全球氣候變暖。

（2）請你分別從防止大氣污染和愛護水資源兩個方面提出合理的具體的建議（各寫一條）：

①防止大氣污染的建議_______________________________________________________________；

②愛護水資源的建議_________________________________________________________________。

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年云南省初三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關分子和原子的說法中，正確的是

A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

B、原子是化學變化中的最小粒子

C、分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大

D、分子可以再分而原子不能再分

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年云南省初三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作錯誤的是

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年黑龍江省綏棱縣九年級（五四制）上學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

用化學方程式解釋下列原因：

（1）雞蛋殼表面涂上石灰漿后可使雞蛋保鮮______________________；

（2）服用含氫氧化鋁的藥物可治療胃酸過多______________________。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年黑龍江省綏棱縣九年級（五四制）上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在托盤天平的左、右兩個托盤中各盛放一個等質(zhì)量、等濃度且足量的稀鹽酸的小燒杯，調(diào)節(jié)天平使之達到平衡，向左邊燒杯中放入6．2gKOH，為使天平保持平衡，向右邊燒杯中加入Na2CO3的質(zhì)量是

A．10g B．10．6g C．6．2g D．12．4g

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年浙江省金華市金東區(qū)九年級4月中考模擬化學試卷（解析版） 題型：探究題

氣體分子之間的間距比較大，所以容易被壓縮。某同學想：當氣體的質(zhì)量一定時，氣體壓縮，體積減小的時候，氣體壓強將會怎樣變化呢？

（1）他提出了兩個猜想：

猜想A：一定質(zhì)量的氣體，壓縮體積，壓強減��；

猜想B：一定質(zhì)量的氣體，壓縮體積，壓強增大。

但經(jīng)仔細一想，該同學馬上否定了自己的猜想A。

你認為該同學否定猜想A的理由是： 。

（2）進一步思考：壓強和體積的變化滿足什么樣的關系呢？

他找來一個注射器和一個氣壓計，在注射器里邊封了30ml空氣（不計注射器活塞重力和摩擦，注射器完全密封，大氣壓強P0＝1.0×105Pa）。

查閱資料得知：氣體被壓縮的時候，內(nèi)能增加，溫度上升也引起壓強的變化。所以在下面的實驗過程中要注意控制 相同。

以下是該同學實驗時記錄的數(shù)據(jù)：

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

體積（ml）

30

25

20

15

10

壓強（×105pa）

1

1.2

1.5

V

3

（3）表格中V＝ ；

（4）分析以上數(shù)據(jù)，寫出一定質(zhì)量氣體的體積和壓強定量關系 。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年浙江省東陽市城區(qū)九年級4月模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于二甲醚（C2H6O）的說法錯誤的是（ ）

A．由碳、氫、氧三種元素組成

B．相對分子質(zhì)量為46

C． —個二甲醚分子中含有9個原子

D．碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2 ： 6 ： 1

 

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