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(1)原始大氣中的氣體主要成分有二氧化碳、一氧化碳、甲烷、氨氣等,通過綠色植物的________作用,慢慢轉化為現代大氣的成分.原始大氣中的氨氣(NH3),你認為最有可能轉化為現代大氣中的________.
(2)下圖是用來測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖,它由兩個注射器組成密閉系統(tǒng),其中留有30mL空氣.給裝有細銅絲的玻璃管加熱,同時交替緩慢推動兩個注射器的活塞.停止加熱后冷卻至室溫,將氣體全部推至一支注射器中,請據你的理解回答:

①實驗應先檢查裝置的氣密性,你認為方法是________.
②如果實驗中測定的氧氣體積分數小于五分之一,可能的原因有________,________.(任寫兩點)
③這個實驗可以證明空氣是________(填“純凈物”或“混合物”),理由是________.
(3)用來測定空氣中氧氣含量的方法很多,圖所示方法的化學原理是:

磷+氧氣數學公式五氧化二磷,五氧化二磷是一種白色粉末.實驗過程是:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記;待燃燒停止并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶的水的體積約為集氣瓶容積的五分之一.
①集氣瓶中剩余氣體主要是________,該物質具有________性質.
②認真比較(2)、(3)兩種測定空氣成分的方法,你認為哪一種方法更好________,理由是________.(任寫一點)
③通過上面兩種方法的研究、總結,可以得出這樣的看法,測定空氣中氧氣含量時,首先要選取一種合適的物質,這種物質只能和空氣中的________反應,生成物最好是________(填“固體”或“氣體”),通過觀察現象來得出相應的結論.
④經過以上的總結,你認為下列方案中可以測定空氣的成分的是________(填序號)
(友情提醒:白磷也可以燃燒,燃燒時的產物與紅磷燃燒的產物相同,燃燒時需提供的溫度為40℃;生石灰與水混合能使水沸騰)

解:(1)原始大氣中的CO2逐漸減少.同時O2逐漸增加,是因為植物的光合作用可以吸收二氧化碳釋放氧氣,原始大氣中的NH3轉化為現代大氣中的N2氣體和H2O,反應方程式為:4NH3+3O2=2N2+6H2O;
(2)①作此實驗,裝置的氣密性必須要好,檢查裝置的氣密性的方法是:固定兩個注射器中的一個活塞,推動另一活塞,然后松開,如果能回復到原處,說明裝置氣密性良好;②實驗中測定的氧氣體積分數小于五分之一,可能的原因有:銅絲量不足,裝置氣密性不好;③這個實驗可以證明空氣是混合物,原因是:注射器內空氣未完全消耗;
(3)紅磷可用來測定空氣中氧氣的含量,因紅磷能在空氣中燃燒,且產物是固體,如裝置內紅磷燃燒消耗盡氧氣,瓶內氣壓減小,水吸入裝置的體積數就是空氣中氧氣的體積數.
①集氣瓶中剩余氣體主要是氮氣,氮氣具有性質較穩(wěn)定、難溶于水的性質;
②認真比較(2)、(3)兩種測定空氣成分的方法,(2)實驗裝置的方法更好一些,因它更環(huán)保;
③通過上面兩種方法的研究、總結,可以得出這樣的看法,測定空氣中氧氣含量時,首先要選取一種合適的物質,這種物質只能和空氣中的氧氣反應,生成物最好是固體物質通過觀察現象來得出相應的結論.
④經過以上的總結,下列方案中可以測定空氣的成分的是①②③④(填序號)
故答案為:
(1)光合作用,氮氣(或N2
(2)①、固定兩個注射器中的一個活塞,推動另一活塞,然后松開,如果能回復到原處,說明裝置氣密性良好
②、銅絲量不足,加熱溫度不夠,裝置氣密性不好,未完全冷卻至室溫就讀數(或其它合理說法任寫兩點)
③混合物,注射器內空氣未完全消耗
(3)①、氮氣,性質較穩(wěn)定、難溶于水
②、(2),更環(huán)保(或更精確任寫一點)
③、氧氣,固體
④、①②③④
分析:(1)植物的光合作用可以吸收二氧化碳,根據所學化學知識進行合理的猜測.
(2)在本實驗中測定的數據要受多種因素影響,如裝置的氣密性必須好,銅絲量要足等;否則實驗中測定的氧氣體積分數小于五分之一;此實驗還探究了空氣屬于混合物.
(3)用來測定空氣中氧氣含量的方法很多,此題用多種實驗裝置探究空氣中的主要成分氧氣和氮氣,探究氮氣的性質,測定空氣中氧氣含量時,選取一種合適的藥品.
點評:以原始大氣為媒介,考查CH4、NH3、CO、CO2四種氣體的性質,推得氮氣的來源.用銅和氧氣反應來測定空氣中氧氣的含量,比較新穎,是一道不錯的變形題.此題用多種實驗裝置探究空氣中的主要成分氧氣和氮氣并探究氮氣的性質,此題涉及內容多,學生需仔細探究.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2008?杭州)歷史上巨行星(如木星和土星)的大氣成分變化可能變小,而現在它們的大氣中都沒有游離氧,其主要成分是氫氣、氦氣、甲烷和氨.由此推斷,原始地球空氣成分和木星、土星上的大氣成分類似.1953年米勒做了一個探索地球上的生命是如何起源的實驗(如圖是米勒實驗的裝置圖).米勒向裝置中通入推測的原始大氣成分:甲烷、氫氣、氨、水蒸氣,通過放電和照射紫外線的方法代替原始地球的環(huán)境條件,獲得了多種氨基酸.請根據右圖回答下列問題:
(1)米勒實驗屬于
模擬實驗
模擬實驗
(選填“黑箱實驗”、“對照實驗”、“模擬實驗”).
(2)如果在實驗裝置的氣體中有氧氣存在,實驗過程中極有可能發(fā)生
爆炸
爆炸

(3)在絕大多數的實驗中,往往用水作為冷卻劑,主要原因是
比熱大、成本低
比熱大、成本低

(4)從地球上的生命是如何起源的角度,觀察到實驗收集氨基酸混合物的現象,你得出的結論是
在原始地球條件下,無機小分子能反應生成有機分子
在原始地球條件下,無機小分子能反應生成有機分子

(5)1972年米勒又開始做另一個實驗,他把早期地球可能具有的氨和氰化物(一種小分子)的混合物溶液密封于小瓶內,置于-78°C的低溫下達25年之久,結果發(fā)現小瓶內生成了生命的基本物質DNA和蛋白質的組成成分-----堿基和氨基酸,據些可作出的推測
地球上的原始生命也可能起源于低溫條件下
地球上的原始生命也可能起源于低溫條件下

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

歷史上巨行星(如木星和土星)的大氣成分變化可能變小,而現在它們的大氣中都沒有游離氧,其主要成分是氫氣、氦氣、甲烷和氨.由此推斷,原始地球空氣成分和木星、土星上的大氣成分類似.1953年米勒做了一個探索地球上的生命是如何起源的實驗(如圖是米勒實驗的裝置圖).米勒向裝置中通入推測的原始大氣成分:甲烷、氫氣、氨、水蒸氣,通過放電和照射紫外線的方法代替原始地球的環(huán)境條件,獲得了多種氨基酸.請根據右圖回答下列問題:
(1)米勒實驗屬于______(選填“黑箱實驗”、“對照實驗”、“模擬實驗”).
(2)如果在實驗裝置的氣體中有氧氣存在,實驗過程中極有可能發(fā)生______.
(3)在絕大多數的實驗中,往往用水作為冷卻劑,主要原因是______.
(4)從地球上的生命是如何起源的角度,觀察到實驗收集氨基酸混合物的現象,你得出的結論是______.
(5)1972年米勒又開始做另一個實驗,他把早期地球可能具有的氨和氰化物(一種小分子)的混合物溶液密封于小瓶內,置于-78°C的低溫下達25年之久,結果發(fā)現小瓶內生成了生命的基本物質DNA和蛋白質的組成成分-----堿基和氨基酸,據些可作出的推測______.

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科目:初中化學 來源:2008年浙江省杭州市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

歷史上巨行星(如木星和土星)的大氣成分變化可能變小,而現在它們的大氣中都沒有游離氧,其主要成分是氫氣、氦氣、甲烷和氨.由此推斷,原始地球空氣成分和木星、土星上的大氣成分類似.1953年米勒做了一個探索地球上的生命是如何起源的實驗(如圖是米勒實驗的裝置圖).米勒向裝置中通入推測的原始大氣成分:甲烷、氫氣、氨、水蒸氣,通過放電和照射紫外線的方法代替原始地球的環(huán)境條件,獲得了多種氨基酸.請根據右圖回答下列問題:
(1)米勒實驗屬于______(選填“黑箱實驗”、“對照實驗”、“模擬實驗”).
(2)如果在實驗裝置的氣體中有氧氣存在,實驗過程中極有可能發(fā)生______.
(3)在絕大多數的實驗中,往往用水作為冷卻劑,主要原因是______.
(4)從地球上的生命是如何起源的角度,觀察到實驗收集氨基酸混合物的現象,你得出的結論是______.
(5)1972年米勒又開始做另一個實驗,他把早期地球可能具有的氨和氰化物(一種小分子)的混合物溶液密封于小瓶內,置于-78°C的低溫下達25年之久,結果發(fā)現小瓶內生成了生命的基本物質DNA和蛋白質的組成成分-----堿基和氨基酸,據些可作出的推測______.

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