下列變化屬于分解反應(yīng)的是（　　）
A、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳
B、鐵絲在氧氣中燃燒
C、蒸發(fā)海水制得食鹽
D、加熱氯酸鉀制氧氣
考點(diǎn)：分解反應(yīng)及其應(yīng)用
專題：化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析：分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：A、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，不符合“一變多”的特征，不屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯誤．
B、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯誤．
C、蒸發(fā)海水制得食鹽的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯誤．
D、加熱氯酸鉀生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．
故選：D．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握分解反應(yīng)的特征（“一變多”）并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在構(gòu)成原子的粒子中，元素的種類由
 
決定；元素的相對原子質(zhì)量由
 
決定；元素的化學(xué)性質(zhì)主要由
 
決定．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：
（1）磷在氧氣中燃燒：
 
；
（2）氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣：
 
；
（3）電解水：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

廚房里發(fā)生的下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A、米飯煮熟B、天然氣燃燒
C、水沸騰D、菜刀生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中常見的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A、冰水B、鋁合金C、碘鹽D、食醋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

尿素[CO（NH2）2]是一種常用的化肥，它可促進(jìn)植物的生長發(fā)育．下列說法正確的是（　�。�
A、尿素是一種有機(jī)化合物
B、一個尿素分子中有一個CO分子
C、尿素中C、O、N、H四種元素的質(zhì)量比為1：1：2：4
D、尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.5%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

糖類是食物中的主要營養(yǎng)成分之一，下列食物中富含糖類的是（　�。�
A、
     蔬菜
B、
     米飯
C、
      肉類
D、
      牛奶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A、
   氧氣的驗(yàn)滿
B、
    濃硫酸的稀釋
C、
       過濾
D、
    給液體加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)說法中，正確的是（　　）
A、原子不顯電性，是因?yàn)樵又胁淮嬖趲щ姷牧Ｗ?/span>
B、水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子
C、不同元素最本質(zhì)的區(qū)別在是相對原子質(zhì)量不同
D、在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后的原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減

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