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下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生與收集裝置。

①寫出圖中的儀器名稱：a ___， b ____。

②制取氧氣時A中錐形瓶內應先加入的物質是_____，若忘記加入該物質，其結果是 _____ (填字母序號)。

A．不放出氧氣 B．放出氧氣的速度慢 C．放出氧氣少 D．放出的氧氣不純

寫出以A為發(fā)生裝置制取氧氣的化學方程式：__________，該反應的基本類型是____。

③用加熱氯酸鉀的方法制取并收集較干燥的氧氣時，應選用的裝置是 ____ (填序號)。

④實驗室用氯酸鉀制取氧氣并用排水法收集，實驗結束后，收集到的氧氣不純，其原因是：_____ (寫一點)。

⑤下圖依次是實驗室制備、收集、驗滿、驗證氧氣性質的操作，其中正確的是： ____ (填字母序號)。若D實驗觀察不到鐵絲劇烈燃燒的現象，可能的原因是____(寫一條)。

⑥現要制得9.6g氧氣，至少需要完全分解氯酸鉀的物質的量為______？(寫出計算過程)

練習冊系列答案
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（1）圖1中儀器a的名稱是 ，寫出該儀器的另一種用途 ；

（2）操作B中，必須將氫氧化鈉固體放在 里，并置于托盤天平 盤（填“左”或“右”）進行稱量；

（3）操作D中，用量筒量取所需體積的蒸餾水時還用到 （填寫儀器名稱），某同學在讀取量筒讀數時的視線如圖2所示，若其他操作正確，則會造成所配制氫氧化鈉溶液的質量分數 （填寫“偏大”、“偏小”或“無影響”）．

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（5）制作“葉脈書簽”結束后，劉強同學想繼續(xù)測定廢液的酸堿度，下列用品不需要的是 （填寫字母標號）

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