化學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)注重規(guī)范與安全,以下操作中不易引發(fā)安全事故的是( 。

A.稱取食鹽 B.稀釋濃硫酸

C.把玻璃管插入帶孔橡皮塞 D.在導(dǎo)管口點(diǎn)燃可燃性氣體

 

A

【解析】

試題分析:A、用托盤天平稱取食鹽過程中不存在安全問題,故符合題意; B、稀釋濃硫酸過程中,若濃硫酸往水中到,可能造成液體沸騰濺出傷人,故不符合題意; C、把玻璃管插入帶孔橡皮塞操作中,錯(cuò)誤操作可能造成玻璃管破裂扎傷手,故不符合題意; D、在導(dǎo)管口點(diǎn)燃可燃性氣體操作中,可能出現(xiàn)爆炸,故不符合題意.故選A.

考點(diǎn):稱量器-托盤天平;濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋;儀器的裝配或連接;燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南永州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

鋅與金屬M(fèi)的硫酸鹽溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+MSO4═ZnSO4+M,下列說法正確的是( 。

A.金屬M(fèi)的活動(dòng)性比Zn強(qiáng) B.金屬M(fèi)一定是Cu

C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D.反應(yīng)后溶液的質(zhì)量一定減少

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南張家界卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段.下列化學(xué)業(yè)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。

A液體的傾倒 B.液體的量取 C.點(diǎn)燃酒精燈 D.稀釋濃硫酸

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南常德卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

長(zhǎng)期露置在空氣中質(zhì)量會(huì)增加的物質(zhì)是(  )

A.生石灰B.硫粉C.濃鹽酸D.碳酸氫銨

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南常德卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中表示陰離子的是( 。

A.B.C.D.

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南常德卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

空氣中PM2.5含量增加可能導(dǎo)致霧霾天氣,PM2.5指的是( 。

A.二氧化硫B.可吸入顆粒物C.二氧化氮D.一氧化碳

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃石卷)化學(xué)(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

制取甲、乙、丙三種氣體,其反應(yīng)物的狀態(tài),反應(yīng)條件及三種氣體的性質(zhì)如下表:

氣體

反應(yīng)物狀態(tài)

反應(yīng)條件

氣體的性質(zhì)

固體+液體

常溫

不與水反應(yīng),不易溶于水密度比空氣大

固體+液體

加熱

能與水反應(yīng),易溶于水,密度比空氣小

固體+液體

加熱

能與水反應(yīng),能溶于水,密度比空氣大

請(qǐng)根據(jù)上圖回答問題:

(1)寫出圖中所標(biāo)的儀器名稱: ; 。

(2)能用發(fā)生裝置C制取氣體是 (選“甲”“乙”、“丙”)請(qǐng)寫出一個(gè)符合要求的化學(xué)方程式

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的方程式為:2NH4Cl +Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O,氨氣能與水反應(yīng),易溶于水。據(jù)此分析,制取氨氣的裝置應(yīng)選 ;收集裝置應(yīng)選 (用英文字母A—F填空)。

(4)檢驗(yàn)A裝置氣密性的方法: 。

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃石卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是

A KMnO4 BNa2CO3 CO3 DP2O5

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北省隨州卷)化學(xué)(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”,水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問題:

圖甲是水通電分解的示意圖,在實(shí)驗(yàn)過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是 (填 名稱)

用蒸餾水潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)定堿性溶液的pH,測(cè)量結(jié)果會(huì) (填“偏大”、“不變”、“偏小”)

今年5月,某市發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防隊(duì)員用高壓水槍滅火,此滅火原理是

水是最常見的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是

A面粉 B白糖 C純堿 D植物油 E硝酸鉀

(5)圖乙為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線

t2°C 時(shí)將30ga物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為

將t2°C時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案